这破手机打字真费劲，但刚看群里一新手老师问AI备课的事儿，我实在忍不住了，手边咖啡都凉透了我得说完

你搜如何使用人工智能AI辅助教学：从备课到个性化辅导的完整指南，网上全是花里胡哨的图跟视频，但我告诉你，我tm踩过的坑能写满三张A4纸

（手机震了一下，是我妈问我回不回家吃饭，我先回个“回”，好了继续）

第一个坑：别信AI能直接替你上课，它连学生翻白眼都看不出来

2019年那个夏天，我兴冲冲买了某大厂的“智能教师助手”，花了小两万，想着躺平了 结果呢，AI生成的ppt确实漂亮，但讲《荷塘月色》时，底下学生哈欠连天，我一看AI给的案例全是“本文表达了作者对宁静生活的向往”这种标准答案，我tql（太气了）

不对，我刚才说错了，不是AI的错，是我自己sb，以为AI能读懂班级氛围 后来我学乖了，把AI当成啥呢，就是那个帮你查资料、改错别字的实习生，你让它干杂活行，但主心骨还得是你自己

比如备课，我以前傻乎乎让AI直接写教案，现在我只让它做三件事： - 搜10个关于同一个知识点的不同角度解说（物理的浮力，让它从船工、游泳教练、潜水员视角各写一段） - 把课文里的长难句拆成3种不同难度版本 - 给我出20道选择题，我自己挑5道 这样就够用了，真的，别再让AI写什么“教学目标情感态度价值观”，那玩意儿评委都不看

这个错误我犯了三次，每次损失都上万

啥错误呢，就是让AI给学生批改作文 第一次，AI夸一个学生“想象力丰富”，我一看那小子把“李白”写成了“李太白他爷爷”，这能叫丰富？分明是胡编 第二次，AI给另一个学生的离题作文打了85分，因为句子通顺，我tm…… 第三次最惨，AI自动回复家长“您的孩子进步显著”，其实那孩子那周根本没交作业

（说到这个，我想起2021年冬天，那个家长直接在家长群里@我，说我是“机器人班主任”，丢人丢到年级组）

教训很直白：AI可以帮你检查错字、统计高频词、甚至推荐同义词，但千万别让它给主观评价，尤其是态度、情感、创新这种 我现在就是：作文收上来，先让AI标记出“所有出现‘很、非常、特别’超过3次的句子”，我自己一眼就能看出谁在凑字数，yyds效率

对了，插一句，有个小工具叫“批改网”的免费版，其实够用，它能提示中式英语和搭配问题，别花冤枉钱买什么专业版，我买了发现多余功能你根本用不到

个性化辅导？别做梦了，AI不可能比你更懂你家学生

但AI可以帮你把“不懂”的那个点，用十种方式捅出来

我班上有个女生，数学方程死活不会，我之前以为她是基础差，后来我用AI干了件事： 我把她过去20次作业的错题全部拍照转文字，扔给AI，让它找出“错误类型分布”，结果你猜怎么着，不是计算问题，是“移项时忘记变号”这一个点占了70%错误

这搁以前我得手动统计两小时，现在5分钟 然后我让AI生成10道专门练“移项变号”的小题，每题都有不同数字和符号组合，她练了两周，对了，连她妈都说孩子回家不哭了

所以个性化辅导的正确姿势是：让AI当那个“数据筛子”，你当那个“开药大夫” 具体步骤： 1. 把学生的错题文本（拍照或复制）喂给AI，指令要具体：“请按错误类型分类，标注每题涉及的知识点” 2. 从分类结果里挑出那个频率最高的“小毛病”，不要贪多，一次只治一个 3. 让AI根据那个小毛病生成20道同类型变式题，你自己过一遍，删掉太怪异的 4. 每次只给学生5道，做对80%再给下一组

（不对，我刚才说“20道”其实多了，我后来发现一次给太多学生会崩，改成一次5-8道最好，这里纠正一下）

跑个题：千万别让学生直接跟AI对话，除非你想培养杠精

我试过让学生用ChatGPT问数学题，结果那帮崽子学会了一招：反复问“为什么”逼AI认错，最后AI说“对不起我错了”，他们就截图发群里笑

要真想用AI做辅导，你当中间人：学生把问题手写拍照发你，你悄悄喂给AI，然后把AI的答案改成你的语气转述给学生 学生觉得你好厉害，AI也没暴露，双赢

对了，再插一句，有个联系人我存了三年没删，是某AI平台的技术，当年我半夜三点问他“怎么批量导出对话记录”，他回了我一个“？？？”，后来我自己研究出来了，其实就是先点右上角的三个点……算了这不是重点

最后一句实话：那个什么完整指南，我猜你搜了也用不上

现在网上讲如何使用人工智能AI辅助教学：从备课到个性化辅导的完整指南的文章，90%是没上过讲台的人写的 他们不知道早读课有多困，不知道一个班50个人怎么顾得过来，更不知道家长半夜11点给你发60秒语音方阵

我的经验就一条：AI别当神仙供着，就当个勤快的笨徒弟 - 让它整理资料，别让它做判断 - 让它生成选项，别让它选答案 - 让它统计错误，别让它分析原因（原因得你自己看）

你要是真想试，现在就从一件小事开始：

好了，你现在就打开电脑或手机，找到你下周要讲的那节课的一个知识点，比如“勾股定理”或“被动语态”，随便找个AI，输入：“请用中学生能听懂的话，从三个不同职业的角度（比如木匠、测绘员、游戏设计师）解释这个知识点，每段不超过100字”，然后把三段话复制到你的备课笔记里，不用改，直接上课时当例子读，学生眼睛会亮一下的

2分钟就能搞定，真的，别想太复杂

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两个问题（我知道你们没仔细看上面）

1. 问：老师，我上课可以直接放AI生成的那些讲解视频吗？ 答：你确定你看了文章吗？我上面说了AI连学生翻白眼都看不出来，视频里没有互动，学生看3分钟就低头了。你要真想用，就把视频拆成3个30秒的片段，每放一段你停下来问一个问题，不然就别放。

2. 问：我能不能让AI帮我改学生日记，然后我直接发给家长？ 答：你这不是想省力，是想离职啊。我上面写了批改作文第三次教训，AI会夸离题作文因为句子通顺。日记更麻烦，万一学生写了“今天妈妈打我了”这种隐私，AI不知道，直接给个“情感真实”，你发出去就完蛋。日记必须自己看，没商量。

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