适用对象：

报考医学硕士的学生（包括西医、中医、口腔医学等方向），尤其适合医学综合（知识点多杂）记忆困难、跨专业（如生物转医学）零基础者。

课程内容：

针对医学考研特点（考医学综合，知识点多、需串联）设计：

医学综合核心模块：
① 基础医学：解剖学、生理学、生物化学等（聚焦 “与临床结合的考点”，如 “解剖位置与疾病诊断”）；
② 临床医学：内科学、外科学、诊断学等（按 “疾病” 串联考点，如 “肺炎从病因→症状→检查→治疗”）；

分方向专项：西医（侧重病理生理学）、中医（侧重中医基础理论 + 方剂学）、口腔医学（侧重口腔组织病理学）；

记忆方法课：传授 “思维导图串联法”“口诀记忆法”（如 “抗生素分类口诀”）、“病例分析解题步骤”。

学习目标：掌握医学综合 80%+ 核心考点，能独立分析病例（从症状推断病因、选择检查方法），真题正确率提升至 70%+，突破目标院校线。

优势：

体系化串联：打破 “基础 / 临床” 学科壁垒，用 “疾病” 作为主线（如 “高血压” 串联生理学 “血压调节”、内科学 “治疗方案”）；

记忆辅助：配套《医学综合记忆手卡》（含 300 + 疾病思维导图、200 + 口诀），解决 “记不住” 难题；

临床结合：邀请三甲医院医生参与授课，讲解 “考点在临床中的应用”（如 “为什么这个检查是首选”）。

课程亮点：

病例分析训练营：每天 1 个临床病例（如 “腹痛待查”），训练从症状到诊断的逻辑；

解剖图谱课：用 3D 动画演示人体结构，解决 “抽象记忆难” 问题；

真题溯源：分析近 10 年真题，总结 “重复考点”（如 “肾小球疾病” 每年必考）。

辅导内容：

个性化记忆计划：根据遗忘曲线，制定 “7 天重复记忆表”（如周一记病因、周四复习、周日再巩固）；

答疑针对性：区分基础题（如 “某个酶的作用”）和临床题（如 “用药选择”），分别由基础医学 / 临床老师解答；

就业指导：讲解不同方向就业前景（如 “医学影像学进医院 / 企业的区别”）。

课程安排：

3-6 月：基础课（每周 3 次，讲基础医学 + 临床医学核心概念）；

7-10 月：强化课（每周 4 次，按疾病串联考点 + 真题训练）；

11-12 月：冲刺课（每周 2 次押题串讲 + 1 次病例分析模考）。