AMC8暑期阶梯式能力提升班学习对象小学4-6年级有数学基础但体系零散的学生；初一需系统巩固AMC8知识的学员；解题步骤不规范的孩子；目标AMC8前25%需稳步提升的考生。课程安排基础巩固阶段（2周）：梳理数论（整数性质）、... [查看详情]

AMC10暑期创新题型解析与应变能力培养班学习对象初三至高二AMC10创新题型正确率低于30%的学生；新定义题型理解慢的学员；情境化题目难以转化为数学模型的孩子；目标AMC10前20%需提升新题应对能力的考生。课程安... [查看详情]

AMC8暑期错题深度剖析与薄弱点补强班学习对象小学5-6年级反复在同类题失分的学生；初一AMC8模考错题率超30%的学员；知道答案但说不清错因的孩子；目标AMC8前20%需消除得分盲区的考生。课程安排错题溯源阶段（2周）：建... [查看详情]

课程名称AMC10暑期强化冲刺班学习对象适合7-10年级学生，尤其是对数学有兴趣、希望参加AMC10竞赛并取得优异成绩的学生。建议学生已掌握初中数学知识，有一定代数、几何、数论和组合基础。课程安排暑期班为期6... [查看详情]

课程名称AMC8数学竞赛暑期特训营学习对象面向计划参加AMC8数学竞赛的小学生和初中生，特别是数学基础较好、希望提升竞赛能力的学生。适合3-8年级学生，根据学生水平进行分组教学。课程安排为期6周，每周3次课，每... [查看详情]

AMC10暑期几何与组合逻辑强化班学习对象初中2年级至高一已接触AMC10的学生；几何证明与空间想象薄弱的学员；组合计数与概率题正确率低于50%的孩子；目标AMC10前15%需突破综合题型的考生。课程安排几何基础强化阶... [查看详情]

AMC8暑期问题转化与综合解题策略班学习对象小学5-6年级能解基础题但复杂题卡壳的学生；初一AMC8模考12-18分需突破瓶颈的学员；难以将实际问题转化为数学模型的孩子；目标AMC8前20%需强化综合应用的考生。课程安... [查看详情]