天津加拿大OSSD培训

加拿大 OSSD 混合式学习与全球协作课程

学习对象

无法全日制在校学习的国际生；希望接触全球教育资源的高中生；需兼顾国内课程与 OSSD 的学生；计划参与国际项目的 STEM 学习者。

课程安排

线上基础阶段（8 个月）：通过专属平台修读核心学分课程，掌握线上学习工具与时间管理，完成 2-3 门必修学分

线下强化阶段（6 个月）：集中进行实验室实操与小组研讨，参与面授辅导解决难点，完成 1-2 门实验类学分

全球协作阶段（6 个月）：加入跨国学习项目，与加拿大本地学生合作完成课题，修读国际视野类选修学分

课程特色

线上线下学分无缝衔接；跨国学习项目嵌入课程；全球教育资源共享；混合式学习能力培养。

课程内容

依据安大略省课程标准，线上开设英语、数学等理论性课程，线下设置物理实验、化学实践等实操课程；设置全球议题研讨模块，如气候变化、人工智能伦理等，通过跨国协作完成研究；采用混合式评估方式，含线上测验、线下实操考核、跨国项目报告等；培养远程协作与自主学习能力，通过虚拟团队合作提升跨文化沟通技巧；指导线上线下学分转换规则，确保学习进度符合毕业要求；模拟国际学术会议场景，提升英文演讲与成果展示能力。

班制安排

线上直播班（15-20 人）；线下实操小班（8-10 人）；跨国项目组（5-6 人，含中外学生）

教学优势

拥有安大略省认证的线上教学平台；配备线上学习督导与线下实操导师；对接全球多所高中的协作资源；提供 24 小时跨时区学术支持。

课程亮点

参与联合国教科文组织关联的国际课题；获得跨国学习经历认证；开设混合式学习方法专项指导；课程结束后赠送 1 年全球教育资源库使用权。

问答

问：混合式学习的 OSSD 学分被大学认可吗

答：认可，课程采用安大略省认证的混合式教学体系，线上学分与线下学分具有同等效力，已被加拿大所有大学及多数国际高校认可，申请时需提供课程认证文件与学习模式说明。

问：跨国协作项目对 OSSD 学生申请大学有帮助吗

答：有显著帮助，跨国项目经历能体现学生的跨文化沟通与团队协作能力，是顶尖大学看重的软实力，加拿大高校尤其重视国际视野与协作经验，多数参与项目的学生在申请中获得优先审核机会。