课程名称儿童青少年发展与教育专业技能培训学习对象1、学校心理教师、幼儿园及中小学班主任、青少年教育机构工作者，具备基础教育背景，希望系统提升儿童青少年心理与行为指导能力。2、面对学生情绪管理、学习... [查看详情]

课程名称家庭教育指导专业技能培训学习对象1、面向0-18岁孩子的父母、准父母及主要照料者，特别是希望系统提升科学育儿能力的家庭核心成员。2、学员普遍面临亲子沟通障碍、情绪管理困难、学业规划迷茫等现实... [查看详情]

课程名称感觉统合技能培训学习对象1、核心目标学员为0-12岁儿童的家长、早教及特教机构教师，他们希望系统提升儿童的感觉统合能力，但缺乏科学评估与干预方法。2、学员常见痛点是孩子出现注意力不集中、动作协... [查看详情]

课程名称商业分析师认证（CBAP/CCBA）金牌备考实战班学习对象1、本课程核心目标学员为拥有2-5年商业分析相关工作经验，希望系统化构建知识体系并获得国际认可资质（如IIBA的CBAP/CCBA认证）的在职商业分析师、需求分... [查看详情]

课程名称社会工作实务能力系统提升培训学习对象1、已考取或计划考取社会工作者职业水平证书的初级、中级持证人员，具备一定理论基础但缺乏系统实务经验的从业者。2、学员面临理论与实际脱节、应对复杂个案能... [查看详情]