PET英语写作提分利器:经典范文与高分模板
发布时间:2026-05-14 13:32:13
这破电脑风扇嗡嗡响的我头疼,手里这杯速溶咖啡都喝第三杯了,看到群里又在问PET写作怎么提分,我这暴脾气真是,让我先把手在键盘上放会儿,想到哪说到哪吧
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你们啊,总想着找什么秘籍捷径,我当年也是,结果踩的坑比写的字都多,先说最要命的,背模板,不对,我刚才说错了,应该是盲目背模板,我2020年带的第一批学员,有个小姑娘把网上找的模板背的滚瓜烂熟,考试直接套,结果你猜怎么着,考官一看就是背的,分数低的可怜,她哭的稀里哗啦的,我当时脸都挂不住
(手机震了,我回个消息,马上回来)
刚老板催进度,不管他,继续说,所以模板不是不能用,是你得用的有呼吸,什么叫有呼吸,就是把模板变成你自己的话,举个例子,你搜PET英语写作提分利器:经典范文与高分模板会看到很多说法,但我的经验是,你得挑几个你觉得顺眼的句子,拆开,重组,加上你自己的例子,这才是活的
真的,这事儿我现在想想都脸红,就是喜欢用very,very good,very important,好像不用very就不够力度似的,其实啊,英语写作讲究个variety,你得换着花样说,tremendously,extremely,甚至有时候不用副词,直接换个强动词,效果反而更好,我后来改这个毛病,是把所有作文里的very都标红,强迫自己换,大概改了二三十篇才形成本能
对了,说到这个,我想起2022年那个夏天,我带的一个男生,特别努力,但就是分数卡在及格线,我把他作文拿过来一看,好家伙,每段开头都是Firstly,Secondly,跟写说明书似的,考官看了能不困吗,后来我让他改用To begin with,Another point worth considering is that,分数立马上去一个档次,所以啊,连接词这些小玩意儿,真是yyds,但你得攒够一仓库
写作不是把你想到的都倒出来,你得领着考官走,我有个朋友,现在自己开工作室了,他当年就吃过这个亏,写完自己觉得特流畅,结果考官批语是ideas are not well connected,他当时还不服气,把作文给我看,我一看,确实,段落之间就是硬跳,没有过渡句,就像你开车突然急转弯,乘客能不晕吗
(手机又震,估计是老婆问我啥时候下班,不管了)
所以后来我要求所有学员,写完后必须自己出声读一遍,哪里磕巴了,哪里喘不过气了,那里就是逻辑断点,得加个过渡,比如However,it is also important to consider the opposite view,就这么一句,就把两段焊一起了
对了,插一句,有个小工具叫Grammarly,免费版就够用,能帮你检查连贯性,但不是完全准,你得自己判断,它说有问题的地方你重点看,但别全信,机器终究是机器
很多学生写作文跟写大纲似的,I had a good time,Why good?What made it good?不说,这是大忌,PET写作虽然字数不多,但麻雀虽小五脏俱全,你得有细节,我记得有个学员写My favorite place is a park,就这一句,没了,我问他公园里有啥,他说有树有椅子,我说然后呢,他说有人散步,我说再然后呢,他憋了半天,说夕阳照在湖面上很漂亮,我说对啊,你把这个写进去啊,the lake shimmering under the sunset glow,这么一句,画面感就有了,分数能一样吗
所以后来我定了个规矩,每个观点后面必须跟一个具体例子、一个细节描写,或者一个原因解释,强迫自己把肉长上去
你搜PET英语写作提分利器:经典范文与高分模板,里面高分范文为什么好,你仔细看,绝对不是空话套话,都是有血有肉的细节,这点你得学,但不是抄,是学那个往里填肉的意识
考试就45分钟,规划不好全完蛋,我自己第一次考的时候,前面磨叽太久了,最后写信部分只剩10分钟,字写的飞起,跟鬼画符似的,内容就更别提了,根本没过脑子,结果那部分几乎没得分,血的教训啊
所以我现在跟学员说,考前必须练几次完整计时,5分钟审题列大纲,15-20分钟写第一部分,15-20分钟写第二部分,最后留5分钟检查,检查什么,拼写、单复数、时态,这三个是硬伤,一抓一个准
(说到这个,我想起2022年那个夏天,有个学员就是没检查,把friend写成了fiend,意思全变了,考官估计都看乐了)
对了,突然想起来,检查的时候从后往前读,这样更容易发现拼写错误,因为你不容易陷入文章的流成,更容易关注单个单词,这是个歪招,但好用
哎呀,又跑题了,说回时间,时间管理本质是心态管理,你慌,时间就快,你稳,时间就够用,平时练就在吵一点的环境里练,模拟考场,别总在安静的书房里泡着,考场环境tql,啥声都有
好了,手指都打酸了,你现在就可以做的1件小事,打开你最近写的一篇作文,把里面所有的very找出来,全部换掉,就用我前面说的那几种方法,换完你再读一遍,感觉绝对不一样,就现在,别等明天
问1:老师,背多少范文够用? 答:哎呀,我这不前面说了吗,不是背多少的问题,是背了怎么用的问题,你看我那学员背的滚瓜烂熟不也没用吗,重点拆解重组啊朋友
问2:写不完怎么办? 答:时间管理那段你仔细看了吗,5-20-20-5这个分配法,练三次,计时练,写不完才怪,我当年就是没练计时吃了大亏,你别走我的老路