青少年思维导图逻辑构建班:强化思维串联能力
12 - 15 岁青少年
共 8 周,每周三、六下午 15:30 - 17:30,周日晚上 18:30 - 20:30
以逻辑串联为核心,结合知识链条梳理,帮助青少年运用思维导图构建清晰的思维脉络
学习思维导图的逻辑型结构和链条式绘制技巧,掌握知识递进关联方法;结合语文阅读梳理段落逻辑,借助数学公式推导过程构建知识链,利用英语句型变化串联语法知识;练习用思维导图梳理知识的因果与递进关系
小班教学,每班 11 - 15 人,配备 1 名主讲教师和 1 名逻辑训练师
教师擅长引导青少年梳理知识间的逻辑关系,将思维导图与逻辑推理训练结合,注重思维的条理性培养
开展知识逻辑链条思维导图搭建赛,提升串联能力;提供各学科知识逻辑脉络思维导图示例,助力逻辑梳理
答:会的,课程会讲解用思维导图按时间线梳理历史事件的起因、经过和结果,以及事件间的相互影响,让因果关系一目了然。
答:能,通过思维导图拆解数学题的已知条件、推导过程和结论,可让解题逻辑更清晰,逐步提升逻辑推理的严谨性。