课程名称

金话筒·少儿自信表达口才特训营

学习对象

1、核心学员为5-12岁幼儿及小学生，他们普遍性格内向、公众场合怯场，或表达缺乏条理、逻辑不清。
2、这些学员急需克服当众讲话的恐惧，提升语言组织与逻辑思维能力，在课堂发言、竞选演讲、社交活动中建立自信。
3、同样适合希望系统提升朗诵、主持、故事演绎等专项能力，或为参与赛事、考级做准备的有一定基础的学员。

课程特色

1、首创“情境浸入式”教学法，模拟真实演讲、主持、社交场景，在趣味实践中完成能力内化。
2、采用“PBL项目制”学习，每期围绕一个主题（如童话剧场、小小新闻主播）进行成果展示，驱动学习。
3、提供专属的“舞台实践”机会与定期家长汇报课，让成长可视化，并提供个性化语音诊断与训练方案。
4、区别于传统单向授课，本课程强调“教练式”引导与高频互动，课程体系与教育部语文新课标表达素养要求紧密结合。

课程内容

1、核心模块包括：语音发声基础、当众自信表达、逻辑思维与即兴演讲、故事讲述与表演、礼仪与主持实战。
2、重点培养孩子自信力、逻辑力、表现力与共情力，系统提升其演讲、沟通、社交及创意表达技能。
3、特色实战包括“周末微剧场”排练、户外采访挑战、模拟小主持人赛，并将国学朗诵与现代口语结合。
4、学习路径分启蒙、进阶、卓越三阶段，每阶段16次课，循序渐进从敢说到会说，再到善说巧说。

班制安排

1、主要设精品小班（6-8人）、一对一定制班两种班型，确保每位学员获得充分关注与练习机会。
2、精品小班侧重同伴激励与团队协作，适合大多数学员；定制班针对有特殊赛事目标或需强化训练的孩子。
3、配置持有专业播音主持或教师资格证的双师型教师，并使用自主研发的教材、音频库及线上练习平台。
4、服务保障包括入学能力评估、月度学习反馈、课后视频打卡辅导以及每年两次的校级汇演舞台机会。

教学优势

1、核心师资均来自一线媒体或拥有五年以上少儿口才教学经验，深谙儿童心理与表达训练规律。
2、拥有自主知识产权的动画口才课件与家庭练习APP，形成“课堂-舞台-家庭”三维一体的训练闭环。
3、实施“五维成长评估体系”，从心理、语音、逻辑、表现、应用五个维度跟踪记录并保障教学效果。
4、学员结业后可加入“金话筒校友会”，持续获得参加更高级别比赛、节目录制选拔的推荐与指导机会。

课程亮点

1、最具吸引力的是“保舞台”承诺，确保学员每学期至少一次在专业场地面对真实观众完成展示。
2、最大特色是将“思维导图”工具引入少儿口语表达训练，从根本上提升孩子的逻辑构思能力。
3、学员不仅能提升口才，更将获得一个展示自我的高价值平台，其成长过程将被制作成专属影像纪念册。
4、整体竞争优势在于将心理建设、技能训练与成果输出深度融合，提供效果可量化、成长可追踪的精品教育服务。

问答

问题1：金话筒少儿口才特训营的效果如何，多久能看到孩子的明显改变？

效果显著且可感知。通常，内向胆怯的孩子在4-6次课后（约1个月）能实现敢于上台、大声说话的基础突破；一个完整阶段（16次课）后，学员在表达条理性、故事讲述生动性上会有质的飞跃，家长可通过定期汇报课和视频作业直观对比进步。我们90%的学员在学期末能独立完成2分钟以上的主题演讲。

问题2：学习了金话筒少儿口才课程，对孩子在学校的学习和社交有什么实际帮助？

帮助非常直接。课程内容紧密对接学校场景，能极大提升孩子课堂发言的积极性与质量，助力竞选班干部、参加朗诵比赛。在社交上，通过情景模拟训练，孩子学会礼貌沟通、团队协作与解决冲突，更受欢迎。我们还会组织跨校区联谊活动，并提供“校园小主持人”实战指导，直接将所学应用于校园生活，增强孩子的校园自信心与领导力。