这破手机键盘真难用，打字老是飘，空调外机还嗡嗡响，但比昨天微信群里看到的那篇个人陈述强多了，那玩意儿写的跟百度百科词条似的，我真服了

刚又有个学弟发微信问我保研陈述怎么下笔，说看了好多范文还是懵，这让我想起我第一年帮人改材料，累死累活结果人家面试都没进，现在想想，当时教的全是错的

（手机震了，我回个消息，马上回来）

好了回来了，老婆问我晚上吃啥，我说随便，然后被她怼了，这跟写个人陈述一个道理，你不能跟教授说‘我随便，我啥都行’，你得告诉他你就好他这一口，非他不可

开头第一段就写废，后面全白给

我最开始觉得开头要宏大叙事，什么‘自幼立志投身科研’、‘沐浴在知识的海洋里’，呸，教授一年看几百份，这种开头他直接跳过去，我有个学员，背景一般，但开头写的是‘大三在实验室养细胞，连续污染了七次，在第七次失败的那个凌晨，我忽然明白了…’，就这个细节，让他拿到了面试机会，真的，教授也是人，他看腻了假大空，就想看点活人的故事

不对，我刚才说错了，应该是连续污染了六次，第七次成了，记混了

把你的牛逼经历，写成流水帐

这是最可惜的，我见过太多人，竞赛国奖、论文发表，结果在陈述里就写‘参与XX项目，获得XX奖’，这跟简历有啥区别，你得讲故事啊兄弟，我那会儿帮一个女生改，她有个大创项目，初稿就一行字，我问她，这个项目最难的时候是啥样，她说有次为了调一个参数，在实验室打地铺睡了三天，数据出来的时候，师姐给她带了份凉透的煎饼果子，她吃着吃着就哭了，你看，这不就来了吗，后来她把这段写进去，打动了面试官，因为教授知道，能吃苦、有韧劲的学生，比只会考试的有用多了

对了，有个小技巧，你写完每段经历，自己问自己‘所以呢？’，‘这说明了我的什么特质？’，如果答不上来，就重写

（说到这个，我想起2019年那个夏天，我自己在网吧改陈述，电脑突然蓝屏，没保存，全没了，当时真想从楼上跳下去，后来边哭边重写，反而写出了最真实的一版，因祸得福吧，所以别怕改，往死里改）

生抄范文，死的最快

你搜保研个人陈述范文模板：高效撰写指南与成功案例分析会看到很多漂亮结构，但直接套用就是自杀，我有个朋友，排名靠后，想冲清北，他非要用一个排名前三的学长模板，把经历往里一套，交上去了，结果初审都没过，为什么，因为模板里的逻辑是‘我优秀所以我合适’，但他的逻辑必须是‘我虽然某方面不足，但我的独特经历让我特别适合你的方向’，你得根据自己的牌来打，而不是拿别人的好牌瞎出

网上的指南会说要有逻辑主线，对的，但主线不是‘学习-实践-科研-规划’这个流程，主线应该是‘你的核心特质’，比如‘发现问题与动手解决的能力’，然后你的学习、实践、科研故事，都用来证明这一个点，反复证明，让教授看完就记住你这一个最亮的点，就够了

对学校和教授说正确的废话

‘贵校学术氛围浓厚，师资力量强大’，这种话教授看了只想翻白眼，你这不废话吗，不强我来干嘛，你得做功课，而且要做到让教授觉得‘哦？这小子真的懂’，比如，你看过这个学院最近三年毕业生的论文选题吗，你知道你心仪导师最近在研的国家级课题是啥吗，甚至，你了解这个实验室的‘风格’吗，是偏理论还是偏应用，是导师主导还是学生自主，我当初申现在的导师，就是把他五年前一篇非核心的随笔文章里提到的一个小问题，做了一些延伸思考，写进了陈述里，后来他跟我说，就因为这个，他决定要我，他觉得我是真看进去了，不是海投

（手机又震，导师群里发通知，哎，天天@全体成员）

用错别字和缩写也是门学问，当然正式提交的稿子不能有，但你现在打草稿可以随便写，tql（太强了），yyds（永远的神），写着顺就行，初稿别管细节，先喷涌而出，比如‘再这个领域’、‘必须的’、‘以经’、‘的却’，这些错字我经常打，没事，后面再改

差点忘了，还有个巨坑：盲目堆砌

觉得字数多就是好，把课程设计、志愿活动、社团经历全塞进去，跟报菜名一样，千万别，教授没时间看，你得取舍，留下最能证明你‘核心特质’的两三件事，往深了写，写透，其他的一笔带过甚至不提，有学员问我，有个不太相关的省奖要不要写，我说，如果它不能为你的人设服务，哪怕是个国奖，也扔掉，心疼？那你把奖状贴床头，别放陈述里

你搜保研个人陈述范文模板：高效撰写指南与成功案例分析，会强调结构，但我想说，结构是骨架，故事和细节才是血肉，没有血肉的骨架，吓死人

好了，说得有点散，但都是血泪史，你现在就可以做的一件小事是：关掉这篇文章，打开一个空白文档，不要管任何格式和模板，就写‘我最想告诉教授的一件事’，把它写清楚，写生动，写完这个，你的个人陈述就有了灵魂，其他的，都是给它穿衣服

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问答：

问：所以到底要不要用模板啊？我看网上好多模板。

答：我刚不是说了吗（叹气），‘生抄范文，死的最快’那段，模板是参考思路，不是让你填字的空格，你得往里注入自己的东西，用你的故事和逻辑去驾驭模板，而不是被模板框死，明白？

问：如果我没有厉害的竞赛和论文，怎么办？

答：唉，‘把你的牛逼经历，写成流水帐’那段我白讲了是吧，没有牛经历，就深挖小经历，实验室打地铺、调参数调到哭、读了一本书引发的思考…任何能体现你特质和热情的小事，都比一个空洞的国奖名头有力，教授想招的是有潜力、有热情、有思考的人，不是奖状收集器。

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