手里的咖啡都凉了，这破空调还一直嗡嗡响，但我脑子里全是你们这帮刚入坑AMC8的小朋友问的那些问题，真的，有些坑我看得都着急，恨不得穿越回去给自己一巴掌，（手机震了，我回个消息，马上回来）好了，刚是个学生问要不要刷完所有历年真题，我直接给否了，这得从哪说起呢，对了，就从我第一年带学生说起吧，那会儿我自己也没整明白，觉得题海战术yyds，结果学生累个半死分数没咋动，现在想想，那叫一个蠢啊

你以为是数学考试，其实是阅读理解

真的，别笑，这是我带过起码十个学生后血淋淋的教训，AMC8那些题干，尤其后面十几题，长得跟小作文似的，我有个学生，数学底子tql，但英语是第二语言，经常题没读完就慌，或者理解岔了，比如有道题说一个数“reverse”之后怎么怎么样，他愣是理解成“倒数”了，能不错吗，这真不是数学问题，所以后来我逼着学生，读题必须划关键词，数字、问的到底是什么（是求最大值还是可能值）、还有那些“not”、“except”这种坑爹词，对了，这里必须提一下，你搜攻克AMC8核心：高效掌握试题风格与重点考点会看到很多说法，但我的经验是，风格的第一条就是语言风格，你得先读懂戏台子在哪儿，才能唱戏

几何和组合，真的是两座大山吗

说到重点考点，大部分人张嘴就是几何、组合、数论，但其实吧，这里有个大误区，我当初也是，把太多时间放在啃特别难的几何辅助线、或者复杂的排列组合公式上，不对，我刚才说错了，应该是，难点不在于知识点本身多深，而在于它怎么和别的知识点混在一起考，还有怎么用“巧妙”的方法快速解，而不是硬算，比如计数问题，很多孩子上来就想列公式，但AMC8经常考你分类讨论，或者用对称性一下就能看出答案，我有个学员，在方格里数长方形数得头晕眼花，我教他用了“选两条横线两条竖线”的思路，他直接惊呆了，说原来这么简单，所以啊，掌握考点不是让你背知识点列表，是掌握它常见的“包装”方式和“巧解”入口

（说到这个，我想起2019年那个夏天，我带的一个小姑娘，死活搞不定概率题，后来发现她是分数计算老出错，基础运算不行，再牛的技巧都白搭）

时间，那个最大的隐藏BOSS

40分钟25题，平均一分多钟一题，听起来就窒息对吧，我最早带学生的时候，总跟他们说前面要快，给后面留时间，结果呢，前面是快了，错误率飙升，后面时间多了也还是不会做，纯纯的恶性循环，后来我才琢磨过来，时间管理的核心不是“均速”，而是“节奏感”，前面1-15题，目标是稳和准，甚至要“慢”一点，因为那是得分基础，绝对不能丢，16-22题，会开始绕弯子了，这里需要你识别题型，快速调用练过的方法，22题往后，包括最后几题，很多时候是需要“灵感”或者“试错”的，对了，有个小技巧，考试时带块手表，不是看手机，每做完10题瞟一眼时间，心里有个数，如果比预定时间慢了超过3分钟，就要有意识地调整策略了，比如先跳过明显卡壳的题，这个习惯帮我好多学生救回来至少5分

刷题？你很可能在浪费时间

我知道你们都喜欢刷题，感觉刷完了就有安全感，但据我所知，大部分人的刷题方法都是错的，就是做一遍，对个答案，哦错了，看下解析，然后下一套，这效率低得可怕，纯粹自我感动，真正的刷题，是要把一套题拆开、揉碎、再组装，我现在的做法是，一套题至少过三遍，第一遍，限时模考，第二遍，不限时，把不确定的和做错的题，自己重新做，直到做对，并写下当时卡住的原因，是读题？是方法不会？还是计算？第三遍，隔一周，再把错题做一遍，尤其是那些“哦，原来这么简单”的题，因为那往往是你思维有漏洞的地方，你搜攻克AMC8核心：高效掌握试题风格与重点考点，如果它只告诉你要多做题，那你可以关掉了，高效掌握的关键在于“复盘”的质量，而不是数量

（手机又震了，是我老婆问我啥时回家，唉，再等会儿）

那些“粗心”错，真的不是粗心

这是我最想吐槽的一点，学生考完总说，“老师，我这题粗心了”，好像一句粗心就能原谅自己，但据我观察，绝大部分“粗心”都有具体原因，有的是步骤跳太多，容易错，有的是书写潦草，自己把6抄成0，还有的是心态问题，一紧张就丢三落四，我要求我的学生在错题本上，不准写“粗心”两个字，必须写具体现象，比如“移项没变号”、“单位没统一”、“选择题看错了选项顺序”，只有这样，你才能针对性地训练，比如计算容易错的，就每天练五分钟纯计算，不用多，但要坚持，书写乱的，就强迫自己把演算写整齐，这习惯改起来痛苦，但效果是杠杠的

对了，突然想到，有个小工具特别好用，就是那种可擦写的塑料薄膜和笔，你可以把它铺在真题试卷上直接写写画画，做完一擦，试卷可以反复用，对于需要反复刷的题特别友好，省得你复印一堆或者再买好几本真题，

临场心态，比你想的更重要

考试那天，什么情况都可能发生，隔壁咳嗽，自己肚子疼，或者第一题就卡住，我见过太多平时模考不错，一上考场就崩盘的学生，我自己也带出过这样的，后来我都让他们做“考前预案”，比如前5题如果有卡住超过3分钟的，直接圈出来跳过去，比如深呼吸的具体步骤，甚至在准考证背面用铅笔画个小笑脸，这些看似很傻的举动，真的能定心，考试比的不仅是数学，还有谁更能稳得住，谁能不被意外带跑偏

好了，扯了这么多，你可能也看累了，你现在就可以做的1件小事：别想太多，去找最近一年的AMC8真题，就做中间第10题到第20题这十道，不限时，但每做一题，在边上用一句话写下“这道题考的是什么，我用了什么方法”，写完你就明白自己到底是在“解题”还是在“蒙题”了

---

问：老师，你说了这么多，那AMC8到底要不要报培训班啊？ 答：唉，我前面白说了吗，重点不是报不报班，是你自己会不会“复盘”，如果你自己刷题只是对答案，那报班可能有人逼你复盘，如果你自己能像我说的那样拆解题目，那自学也完全ok，关键在方法，不在形式

问：组合数学题总是没思路怎么办？ 答：看，你又没仔细看，我前面不是举了数长方形的例子吗，“没思路”往往是因为你习惯用公式硬碰硬，而不是去理解题目情景，试着把题目条件用最简单的例子（比如数字变小）画出来或者列出来，思路经常就自己蹦出来了

尊重原创文章，转载请注明出处与链接:https://www.aixue365.com/school-35/document-id-8256.html，违者必究!