这破空调吵得我脑仁疼，嗡嗡的，但比起你们在群里问的那些问题，这空调声还算悦耳了，刚又刷到一个学弟问我“学长，我绩点3.5能冲top2吗”，我一口凉咖啡差点喷屏幕上，手里的咖啡都凉了，想想还是把这事儿掰扯明白吧，不然我看你们还得踩我当年的坑

别信那些鬼排名，把自己坑死没商量

当年我也是，拿着个专业排名就觉得自己稳了，我朋友更绝，他排名专业第三，觉得清北复交随便挑，结果呢，连初审都没过，后来才知道，人家看的是你在你这个学校这个专业的相对位置，还有竞争对手都是什么神仙，对了，有个小工具叫“学科评估结果”，教育部那个，你去看那个比看商业排名靠谱一万倍，但光看这个也不行，你得结合往年录取数据看，你搜保研专业选择指南：从定位到申请的全程策略解析会看到很多说法，但我的经验是，那上面给的区间你得再往下调一档，现在卷得没边了

（手机震了，我回个消息，马上回来）

回来了，老婆催我睡觉，但不说我难受，接着说，定位这步，最大的坑就是自我感觉良好，我那时候就觉得，我发了篇普刊，了不起了，结果面试被老师问得哑口无言，人家根本看不上，你得去目标院校官网，看他们最近几年教授们发的文章，在做什么方向，这比你海投一百份简历有用，不对，我刚才说错了，不光是看，最好能提前邮件联系下，混个脸熟，但别瞎联系，我有个学员，群发邮件，把王老师的名字写成李老师了，直接凉凉

材料准备，你以为的亮点可能是催命符

（说到这个，我想起2019年那个夏天，我熬夜改个人陈述，改了十几版，觉得自己文采飞扬） 结果呢，帮我修改的学长看完，只说了一句“你这写的什么玩意儿”，个人陈述不是作文比赛，是推销信，你得在最短时间内告诉老师，你为什么适合搞科研，你做了什么，你能做什么，那些花里胡哨的形容词、人生感悟，全删掉，对了，有个小技巧，把你的陈述给不是本专业的同学看，看他能不能在30秒内get到你的核心优势，不能就重写

还有推荐信，千万别自己写完了找老师只签个字，老师如果对你没印象，签了也白签，最好是找真正带过你项目、指导过你论文的老师，哪怕他职称没那么高，但愿意为你详细写几句，这比找一个大牛但只说“该生表现良好”强一万倍，这里又得提一句，你搜保研专业选择指南：从定位到申请的全程策略解析，里面肯定会强调推荐信的重要性，但没人告诉你，怎么跟老师开口要这封信，我的建议是，带着你完整的材料、你为老师做过的事情清单去，别空手去，老师也忙

面试关，别输在不会“说话”上

这是我血泪教训，我第一次面试，紧张得不行，老师问我“你为什么选我们学校”，我背了一通学校简介，老师都笑了，他们想听的是，你为什么选“我这个方向”，以及“我”这个老师，你得把对方的研究和你自己的经历缝起来，缝得越紧密越好

还有，别不懂装懂，老师都是人精，你一说大话他们就知道了，我有个朋友，硬要说自己精通某个软件，结果老师现场让他说个核心函数，他懵了，直接pass，不如老老实实说“这个工具我用来处理过什么数据，但对更深层的原理还在学习，如果能有幸加入您的团队，我会在暑假就提前学习”，态度有时比现有能力更重要

对了，衣装，别太随意也别太正式，干净整洁就行，我见过穿全套西装打领带去面计算机的，像卖保险的，也见过穿拖鞋去的，以为自己是乔布斯再世，都不行

海投还是精投，这是个战略问题

我当年海投了二十多个，累吐了，每个学校要求不一样，光改材料就脱层皮，后来我发现，精投5-8个，深入研究，成功率反而高，你得有个梯度，冲刺、匹配、保底，但保底也别选你完全不去的，不然拿到了也尴尬，浪费名额

（手机又震，烦死了，我调静音）

还有时间点，别傻等夏令营，预推免、九推都有机会，但越往后坑越少，心理压力越大，我有个学员，夏令营一个offer没有，心态崩了，我劝他稳住，好好准备预推免，最后去了个比夏令营更好的地儿，所以，别轻易放弃

信息战，别闭门造车，多和靠谱的同学交换信息，但注意辨别真假，有些人心态不好会释放假消息，我就遇到过，说某个老师名额满了，结果后来才知道根本没满，害我错失机会，tql，这些人真的tql，所以最好直接联系招生办或者老师本人确认

跑题说个重要的，英语，六级分数能刷就刷，越高越好，别听什么“过了就行”，那是扯淡，高分在材料筛选时就是硬通货，尤其对于想冲好学校的学生来说，YYSY，很多学校卡这个

好了，我现在脑子也木了，说得有点乱，但都是真心话，你现在就可以做的1件小事：立刻马上，去把你目标院校最近三年的招生简章和录取名单找出来，做个Excel表格，对比一下你自己的条件，别想，先做，做完你就知道第一步该往哪使劲了

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Q：学长，我本科学校不好，是不是就没希望了？ A：你看看我前面说的，我朋友专业第三都栽了，但也有双非的同学逆袭的案例，关键在于你的相对优势和不可替代性，比如你是否有扎实的科研经历或者大奖，别自己先泄气

Q：材料是不是越多越好啊？证书什么的都要附上吗？ A：你又没仔细看吧，我说了“亮点变催命符”，一堆无关证书只会让老师觉得你没重点，放核心的、相关的，比赛证书放省一级以上的，志愿活动的除非特别突出否则别放，要针对性

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