这破键盘又卡住了，按一下B键弹三下，跟我现在这脑子一样，一想起这些年帮学生选A-level科目的事就乱糟糟的，但看你们问的问题，我更着急，好多坑明明可以绕开的，非往里跳，我今儿就想到哪说到哪，你们也凑合听，手机快没电了，能打多少是多少

别被“喜欢”和“擅长”给忽悠瘸了

第一个大坑就是这个，我当年，不对，是我最早带的一个学生，2018年那会儿，他就栽在这上头，他特别喜欢历史，看各种战争纪录片，觉得自己老擅长了，A-level就选了历史、经济、政治，想申牛剑的历史系，结果呢，A2那年写论文，阅读量大的他直接崩溃，每周几百页文献，他那个阅读速度根本跟不上，最后成绩滑铁卢，连预录都没保住，喜欢是一回事，能靠它高强度学术输出是另一回事，还有更离谱的，我有个朋友家孩子，觉得自己数学“还可以”，就选了高数，结果第一年AS阶段就被群论和矩阵虐到哭，后来才知道，他那“可以”只是 GCSE 的A*，跟A-level完全不是一个维度，所以我的教训是，你必须去找真正的真题，做上两三套，感受一下那个深度和枯燥程度，光靠感觉屁用没有，对了，你搜A-level选科指南与建议：科学规划决胜大学申请会看到很多说法，但我的经验是，那些测试职业倾向的问卷只能信三成，关键得看你的抗压能力和思维方式，比如物理要求抽象建模，经济需要图表分析，生物全是背和细节，你脑子更适应哪种

（手机震了，我回个消息，马上回来）

好了，继续，刚才说到哪了，哦对，别光看兴趣

组合的“隐形天花板”能坑死你

这个错误我见了不下十次，每次学生都觉得自己组合挺合理，结果申请时发现路被堵死了，举个血泪例子，一个女生想学生物化学方向，选了生物、化学、中文，她觉得中文能拉高总分，听起来没毛病是吧，结果申请帝国理工的生物化学专业，人家虽然没明说，但默认要求三门科学相关科目，或者至少两门科学加高数，她中文再好也没用，直接被脆拒，还有一个更普遍的坑，你想学工程，尤其是机械或者土木，只选数学物理不够，很多顶尖学校把高数列为“强烈推荐”甚至“必要”，你没选，PS写得天花乱坠也白搭，这就是信息的滞后性，你按两年前的攻略准备今年的申请，肯定要出事，对了，有个小工具得提一下，UCAS官网的搜索工具其实可以按专业查具体的科目要求，你输入专业名字，往下拉，看“entry requirements”那个部分，虽然字小，但那是官方的圣旨，比任何中介说的都管用

时间规划比选科本身还致命

再好的科目组合，毁在时间上也完了，（说到这个，我想起2019年那个夏天，一个学生同时选了物理、化学、高数，全是硬核课，他还参加了三个竞赛，觉得这样PS好看，结果呢，第二年一月模考全面崩盘，因为每门课都需要大量整块时间做题和消化，他碎片化的时间根本不够，最后不得不drop一门高数，申请也降了档次，这就是贪多嚼不烂，A-level是长跑，不是冲刺，你得留出时间给预估分考试、PS写作、还有面试准备，别把课表排得像国庆阅兵，密不透风，给自己留点弹性，应对突发状况，比如考砸了一门需要重考

我是不是还没提过“预估分”这个坑，预估分是你老师根据你AS和平时表现猜的分数，这个分直接影响你能申什么学校，但老师有时会保守，你得用实打实的成绩和态度去争取，比如多做额外的难题，在课上多展示你的理解，不然他凭什么给你往高了估，这可是门玄学，关系到你能不能拿到面试机会

（外卖到了，我去拿一下，你们先消化下刚才说的）

回来接着说，啊，刚才说到预估分，其实这又牵扯到选课时就要想的另一点，你学校的强势科目是什么，有些学校物理师资强，实验室也好，学生普遍考得高，老师给预估分也大方，反之，如果你在学校里选了个冷门科目，老师自己都教得吃力，你的分数和预估分能高到哪去，这也是信息差，多问问学长学姐，他们踩过的坑就是你避开的雷

别忽视那些“没用”的软技能

选科不能只盯着课本，有些能力是跨学科的，但决定了你能走多远，比如写作能力，你以为只有文科要写吗，大错特错，生物、心理的实验报告，经济的essay，都需要清晰、有逻辑的写作，我见过理科全A*的学生，PS写得一塌糊涂，根本讲不清自己的动机和项目经历，还有自学能力，大学可没人追着你喂饭，你如果在A-level阶段没养成自己找资料、啃教材的习惯，上大学第一个学期就得懵，对了，再提个小技巧，你可以去油管搜你想学的那门课的大学公开课，先听两节，感受一下那个节奏和深度，如果你现在就觉得完全听不懂或者极其乏味，那可能真要再想想了

说到PS，这玩意和选科是绑死的，你选的科目得能支撑起你的PS故事，你想申计算机，结果A-level选了艺术、商务、地理，你PS里说自己编程多牛，参加了多少黑客松，考官一看你科目，第一反应就是怀疑，你连数学或计算机的基础课都没选，你的热情靠什么证明，所以选科那会儿，其实就该模糊地想好PS大概要讲什么方向，让科目和PS能互相印证，而不是互相打架

（哎，又扯远了，拉回来拉回来）

关于“小众科目”和“中文”的真相

很多人觉得选个中文或者其它“小众”语言科目能刷高分，确实，对有些学生来说相对容易，但大学招生官不傻，他们心里有个清单，哪些是“ facilitating subjects”（ facilitating subjects，指传统上认为学术性强的科目，像数学、物理、化学、生物、历史、地理、文学、语言等），哪些是“soft subjects”（通常指职业性或应用性较强，学术挑战性被认为较低的科目），如果你三门里有两门都是“soft”的，即使全是A*，在申顶尖大学的竞争性专业时也可能吃亏，当然，如果你目标明确，就是要用中文高分拉高UCAS分数，去申一个不那么看科目的专业，那没问题，这就是策略，但最怕的是糊里糊涂选，最后发现吃了暗亏，你搜A-level选科指南与建议：科学规划决胜大学申请，里面肯定会提这个，但我要说的是，这几年情况也在变，有些大学专业清单更灵活了，核心还是回到第一点：看具体专业的具体要求

我得纠正一下，不对，我刚才说错了，应该是，大学不是完全鄙视“soft subjects”，他们是警惕“不合理的科目组合”，比如你想申哲学，选心理学、社会学、传媒研究，这个组合逻辑是通的，但如果你想申工程，选商务、媒体、戏剧，那招生官就会满头问号，觉得你根本没想清楚

现在，你马上能做的一件事

好了，手指都打酸了，咖啡也凉透了，说这么多，你现在就可以做的1件小事是：打开电脑或手机，去你目标大学官网（至少找三个不同梯队的），找到你最可能申的2-3个专业，把它们的“entry requirements”和“preferred subjects”部分一个字一个字抄下来，或者截屏存成一个文件夹，别光看，对比一下，看看你的意向科目组合满足了没有，有没有“强烈推荐”的课你没选，这花不了你20分钟，但比你瞎琢磨一个月都有用，真的，去做吧

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问：老师，我听说选中文一定能拿A，是真的吗？ 答：我刚不是说了吗，拿A可能容易点，但大学招生官会看你整体组合的合理性啊，你要是想用中文去申工程，那不是给自己挖坑吗，再看一遍上面关于“软科目”那段

问：老师，我数学和物理都很好，是不是选工程就一定稳了？ 答：稳什么稳，你高数呢，很多顶尖工程专业把高数列为“必备”或“强推”，你没选，PS再牛也可能在初审就被刷下来，回去看看“组合的隐形天花板”那个例子，那女孩就是这么被拒的，长点心吧

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