这破电脑风扇响得跟拖拉机似的，我估摸着也快退休了，但你们发来的那些问题，什么‘怎么快速提分’、‘背模板行不行’，让我觉得这破电脑还能再战一会儿，毕竟有些话不吐不快，

我在这行混了少说也有五年了，带过的学生自己都数不清了，看着很多人吭哧吭哧准备了半年，分数出来还是5.5，心里真不是滋味，你们现在踩的坑，我闭着眼睛都能数出来，

第一个大坑：以为流利就是狂说不停

我最早也这么想，不对，我刚才说错了，应该是我也这么教过学生，结果吃了大亏，我记得有个学生，特别能说，语速快得像机关枪，我一开始觉得稳了，结果考试出来，流利度那块才5分，考官反馈说‘难以跟上他的思路，缺乏有效的逻辑衔接’，

（手机震了，我回个消息，马上回来）

回来了，刚一个学生报分，又是这个问题，所以听我一句，流利不是说得快，而是说得稳，有节奏，允许自己有自然的停顿去思考，就像你平时跟朋友聊天，也不是滔滔不绝对吧，关键是要用对连接词，比如‘well’、‘actually’、‘I mean’，这些小小的词，能让你的话听起来更自然，更有思考的过程，

对了，有个小技巧，你下次练习的时候，打开手机录音，就说一个话题，说完了自己听，数数你用了多少个‘and then’，再试着换成‘besides that’、‘on top of that’，马上感觉就不一样了，

第二个大坑：词汇越难越牛掰

这是我当年自己踩得最狠的坑，恨不得把GRE词汇塞进雅思回答里，显得自己很有水平，结果是什么，是发音不准，是用错语境，考官听得一头雾水，

（说到这个，我想起2019年那个夏天，有个学员考前狂背了一本‘高级词汇’，考试时想形容一个公园‘宁静’，他憋了半天用了‘seraphic’，天使般的，考官愣了几秒，后来我们复盘，用‘peaceful and quiet’就足够了，还能准确发音，那场考试他其他部分还行，就词汇上了6，亏大了，）

词汇的评分标准叫‘词汇资源’，重点是‘准确’和‘灵活’，不是‘生僻’，你能把‘good’换成‘decent’， ‘nice’换成‘pleasing’， 在合适的语境下，就已经在展示词汇范围了，千万别再本末倒置了，你搜掌握雅思口语评分标准：快速提升口语表现的关键策略会看到很多说法，但我的经验是，先把常见词用准、用活，再说别的，

第三个坑：语法？考试时再注意就好了

大错特错，语法是习惯，不是考试时开关的水龙头，我朋友，英语底子其实不错，但就是懒得注意语法，平时说‘he don’t’， ‘yesterday I go’说顺嘴了，考试一紧张，全蹦出来了，语法项直接从可能冲7掉到5.5，肠子都悔青了，

语法的评分看的是‘范围’和‘准确性’，你不需要用多复杂的虚拟语气，但基本的是时态、单复数、主谓一致，必须形成肌肉记忆，怎么练，从每天的口语日记开始，就说三句话，但确保这三句话的语法是完美的，录音，检查，再改，坚持一个月，效果yyds，

（手机又震，是我妈，问我晚饭吃什么，等会儿再说，）

最冤的坑：无视了发音的‘可懂度’

很多人觉得发音是口音问题，改不了，其实又跑偏了，考官不关心你有没有伦敦腔，他关心的是‘能不能毫不费力地听懂你’，这就是‘可懂度’，

我学员里，有发音单项从5提到7的，核心就练了两点：元音发饱满，辅音发清晰，比如‘ship’和‘sheep’， ‘word’和‘world’，你稍微拖长一点，咬准一点，印象分立刻不一样，真的，这比你去纠结连读、省读重要得多，

对了，再插一个小工具，英语趣配音或者类似的跟读软件，每天十分钟，跟读新闻，不是要你模仿得一模一样，是去对比，你的发音和原声差在哪儿，是重音位置错了，还是哪个音根本没发出来，这招提升发音清晰度tql，

考试当天的那些破事儿

考试不是从你开口才开始，从你进门就开始了，我见过最离谱的，学生因为迟到，气喘吁吁跑进去，心态崩了，后面全程结巴，还有的穿得太正式，自己浑身不自在，发挥也打折，穿你平时觉得舒服、得体的衣服就行，

还有，把考官当人，当成一个对你说的内容感兴趣的朋友，哪怕他只是职业假笑，你的心态也会放松很多，眼神交流很重要，别盯着桌子或者天花板，我那会儿有个学生，每次练习都对着我家狗说，说习惯了，考试时也深情地看着考官，后来分数出来还特意谢谢我，说我家的狗功不可没，虽然听着有点怪，但道理就是这个道理，

你再去搜掌握雅思口语评分标准：快速提升口语表现的关键策略，很多文章会给你拆解四个评分项，这没错，但我想告诉你的是，这四项是在你每一次开口时同时被评估的，你不能说前两分钟只顾流利度，后两分钟狂秀词汇，它是一个整体，你的练习也必须是整体，

好了，说得有点多，手也酸了，你现在就可以做的一件小事是，拿出手机，打开录音，随便找一个雅思口语题库里的老题，比如‘描述一个你喜欢的公园’，说两分钟，然后别管内容，只数两样东西：第一，你用了多少个‘and then’和‘so’，第二，听一下你有没有把单词的尾音（特别是t， d， k）吃掉，就这两点，记录一下，明天再说的时候，试着改进其中一个，

行了，今天就到这吧，风扇声越来越大了，我得去看看，再聊，

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