这破旧笔记本的风扇声跟拖拉机似的，轰隆隆的，我又熬夜改学员的模拟卷，眼睛都有点花了，刚看到群里一个家长问“AMC8怎么快速提分啊，有没有秘籍”，我一口凉茶差点喷屏幕上，快速提分，哪有那么好的事，我当年也是这么想的，结果踩的坑比做的题都多

别信什么一个月冲刺，那都是骗小白的

我最开始带学生的时候，也相信那些速成神话，有个孩子挺聪明，但时间紧，我就给他搞题海战术，专攻难题怪题，想着把压轴的分拿到就稳了，结果你猜怎么着，那年考试，前面那些基础的概念题、应用题，他因为练得少，手生，错了好几道，后面的难题倒是做出来一点，但总分稀碎，亏大了，不对，我刚才说错了，不是“一点”，是只做出来半道，因为时间全耗在那了，基础分丢光光，这教训太深刻了，AMC8它其实更看重知识面的广度和思维的灵活性，而不是死磕一两道超级难的题，你基础不稳，就像用沙子盖楼，看着高，风一吹就倒

（手机震了，我回个消息，马上回来）

回来了，孩子问我一道题，接着说，所以啊，后来我再也不这么干了，我要求所有学员，不管还有几个月，先把官方指南（Official Guide）里的知识点过一遍，确保每个概念都真正懂了，不是背下来，是理解，比如质数、因数、比例、几何初步这些，必须滚瓜烂熟，你搜AMC8高分复习策略与建议：突破数学竞赛关键步骤会看到很多说法，但我的经验是，所有策略的基础，都是先把地基打牢，别嫌简单，简单的东西快，才是真的快

刷题不总结，等于白刷，还浪费电

这是我犯的第二个大错误，而且是重复犯，早期我带过一个学员，特别勤奋，市面上能买到的题他都刷，一套接一套，tql（太强了），真的，那股劲头我都佩服，但是呢，成绩就是上不去，总是在那个分数线徘徊，为什么，因为他刷完题，对个答案就完了，错的题看看解析，哦，懂了，然后就下一套，没有总结，没有归类，没有思考“我为什么错”，是概念不清，还是思路偏了，还是计算粗心，他全都没深究

（说到这个，我想起2019年那个夏天，那个学员最后拿着成绩单找我，一脸沮丧，我现在都记得他那眼神）

所以后来我强制要求，每个学员必须有一个错题本，不是简单抄题，而是要写三样东西：第一，当时你是怎么想的（错误的思路），第二，正确的解法是什么，第三，最关键的是，这道题背后考察的是什么核心知识点或思维模式，比如是“枚举法”没用好，还是“数形结合”没想到，这样刷一套题，比无脑刷十套都有用，对了，有个小工具，现在很多app有电子错题本功能，能拍照还能tag分类，比我们当年手抄快多了，你可以试试，但工具再好，总结的思考过程不能省，这个没人能替你

时间管理不是最后才练，一开始就要掐表

AMC8考试时间挺紧的，40分钟25道题，很多人不是不会做，是做不完，我有个朋友的孩子，实力其实很强，模拟卷慢慢做能接近满分，但一上考场就崩，为什么，平时练习太随意，一道题想十分钟二十分钟都有，养成习惯了，考试一紧张，看时间哗哗走，更慌，直接全乱套

所以我的建议是，从复习中期开始，所有练习都必须计时，哪怕你只是做十个专项练习，也给自己定个时间，培养紧迫感，而且要学会“跳跃”，碰到一道题卡壳超过一分半钟，做个标记，立刻跳下一道，把能拿的分先稳稳拿到手，最后再回头啃硬骨头，这个策略需要大量练习才能形成本能，不是考试那天突然就会的

（手机又震，老婆催我睡觉了，再写五分钟）

心态炸了，一切白费

这个可能比前面所有技术问题都重要，我见过太多孩子，因为一两道题不顺，或者听到旁边同学翻页声，心态就崩了，后面明明会的题也算错，我自己当年考的时候也吃过这个亏，总想着要考多好多好，压力巨大，反而发挥失常，后来我带学员，每次模拟考完，我都会花时间跟他们聊天，不光是讲题，更讲怎么调节呼吸，怎么在卡住的时候给自己积极暗示（比如“这题难，对大家都难，我稳往就好”），把这些也当成技术来练

对了，再提个小技巧，考试那天，带块巧克力，中间如果心慌，吃一小口，真的能缓解紧张，亲测有效，虽然听起来不像是数学竞赛策略，但有用就是有用

你再去搜AMC8高分复习策略与建议：突破数学竞赛关键步骤，可能会发现大家强调的点不一样，有的说词汇重要，有的说刷真题重要，但根据我这五年的经验，把这些关键步骤——基础、总结、计时、心态——揉碎了，变成你每天的练习习惯，才是突破的核心，没有捷径，只有对的傻功夫

好了，你现在就打开你的练习册或者题库，别做新题，把上周做错的所有题，按我说的方法，重新总结一遍，就现在，花不了半小时，但比你刷几套新题都有用

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（以下是模拟问答）

问：老师，是不是只要狂刷历年真题就能考高分了？

答：你看，你这就没仔细看我上面写的，光刷不总结，等于白刷还浪费电，我说的那个刷了好多题成绩上不去的学员例子，白举了吗，真题当然重要，但关键是刷完后的消化，不然就是原地踏步

问：AMC8需要背很多单词和公式吗？

答：哎呀，基础概念和常见数学术语的英文当然要熟悉，不然题都读不懂，但这不是让你去背字典，是在做题中积累，我说了要先过一遍基础知识，这里面就包括术语，公式要理解着记，比如几何面积公式，要知道怎么来的，而不是死记硬背，你搜的那些复习策略里，肯定也会强调这一点

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