凌晨两点半，手指头疼，这破机械键盘声音也太大了，但我得把这个打完，刚又看了个小同学发来的作文，血压直接上来了，不是，你们现在学东西都这么学的吗，手里这杯咖啡早就凉透了，喝了一口跟中药似的，算了，直接开始吧，你们是不是都觉得作文这玩意靠天赋，或者疯狂背范文就能搞定，我告诉你，我见过的，死在这条路上的人，能从这里排到校门口再绕三圈

别一上来就憋大招，那会要了你的命

我第一个学员，就叫她小A吧，家里条件挺好的，学表演的，长得也好看，tql，但一提文化课就蔫，尤其是作文，她第一次给我看的东西，好家伙，上来就是“泱泱华夏，五千年文明星河璀璨”，然后下一句就接不上，开始车轱辘话了，她跟我说，老师，我背了好多这种开头，我觉得特牛，我问她，你自己信吗，你知道“星河璀璨”跟你的论点——“坚持梦想”——有半毛钱关系吗，她愣住了，不对，我刚才说错了，应该是，她以为堆砌华丽辞藻就能拿高分，这是第一个坑，也是最大的坑，我当年也这么想过，总觉得开头不震住老师就完了，结果往往是虎头蛇-哦不对，蛇都没有，直接是蚯蚓身子，记住，艺考作文，老师看卷子就几十秒，他没空欣赏你的“星河璀璨”，他只想快速看到你的观点和逻辑，你开头越实，越跟你自己的生活和感触沾边，反而越容易把他拉进你的节奏

（手机震了，我回个消息，马上回来）

回来了，我妈问我怎么还不睡，咳，说回小A，后来我让她把那个“星河璀璨”扔了，就写她自己在练功房，对着镜子重复一个枯燥动作直到脚趾出血的感受，就从那里开始，她一开始还不敢，觉得“太LOW了”，结果那篇成了她第一次及格，对了，你搜艺考文化课作文写作指导：高效提升写作能力的实用技巧会看到很多说法，但我的经验是，丢掉你脑子里那些“高级”的废料，从你手边能摸到、眼睛能看到的东西开始写，比如你正在看的这篇东西，就是我对着发光的屏幕和一个冷掉的杯子在打字

你背的所谓高级词汇，在老师眼里可能是个笑话

这个我必须好好说说，我有个朋友，现在在机构当老师，他判卷子，最烦的就是“滥用成语”和“名词乱飞”，比如，有个学生写“我对这个问题的看法很鸢鸯”，不是，是“渊源”，你看，我这也打错字了，意思是“渊博”和“深邃”的奇怪结合体，老师直接看乐了，这扣分扣得一点都不冤，再比如，动不动就“筚路蓝缕”、“栉风沐雨”，用对地方是yyds，但很多同学根本不管语境，觉得塞进去就高级，这是病，得治，我2018年带过一个复读生，他就爱这么干，我让他改，他不听，结果联考作文差点没及格，血的教训啊

（说到这个，我想起2019年那个夏天，在杭州陪考，酒店没空调，我们几个老师挤在一起改卷子，看到一篇全是这种词但狗屁不通的文章，大家一边扇扇子一边苦笑，那学生后来知道原因，哭得可惨了）

那怎么办，词汇量不够啊，很简单，精准大于华丽，你把“很高兴”写成“欣喜若狂”，可以，但如果你要表达“一种淡淡的、持久的愉悦”，那“欣慰”或“满足”可能更准，平时准备一个自己的“词库”，但不是去抄《好词好句》，而是从你真心觉得写得好的文章、小说、甚至歌词里摘，记下那个词和它出现的完整句子，体会它为什么用在那里是“对”的，这是个慢功夫，但比背1000个你用不对的“高级词”有用一万倍

结构这玩意，真不是列个提纲就完事了

很多人觉得，结构嘛，总分总，列三个分论点，齐活，大错特错，那是骨架，你得有血有肉，还得有气，气就是逻辑的流动，我有个学员，提纲列得可漂亮了，一写起来，第一个分论点写了三百字，第二个一百字，第三个没时间了，五十字草草结尾，结构严重失衡，为什么，因为他的第一个论点里塞了太多例子，刹不住车了，教训就是，在提纲阶段，就要给每个部分预估字数，并且问自己：这个例子是不是最贴切的，有没有更简洁的例子，三个论点之间的递进关系是什么，是并列的三种角度，还是层层深入的追问，这个想不清，写起来绝对跑偏

对了，有个小工具，石墨文档或者腾讯文档，在左边大纲视图里列提纲，右边写正文，写着写着跑偏了，一眼就能看到左边大纲的提醒，特别直观，比在纸上画强，当然，考试时没这条件，所以平时得练出“脑内大纲视图”的感觉

时间不够用，别想着能“写”完，你得“抄”完

这里是重点，艺考文常就那点时间，你现场构思一篇惊世骇俗的文章，概率为零，怎么办，你得有自己的“预制菜”，注意，不是背范文，那是找死，因为题目一换全完蛋，是准备几种你用得最熟的“素材块”和“逻辑块”，比如，准备两个你亲身经历的、细节丰富的挫折故事，再准备两个你观察到的、让你有触动的他人故事（比如你那个坚持十年清晨扫街的环卫工爷爷），这些故事的细节（动作、神态、环境、对话）要像刻在脑子里一样，然后，准备两三种你擅长的论证逻辑，比如“现象-个人原因-社会原因-升华”，或者“故事切入-提出疑问-对比分析-解答”，考试时，是快速把题目往你熟悉的“逻辑块”上靠，然后把你准备好的“素材块”像乐高一样，严丝合缝地嵌进去，这叫创作吗，某种意义上叫“高级抄袭”，抄袭你自己准备好的部件，但这就是实战中最有效的方法，能保证你在紧张状态下，写出一篇结构完整、内容扎实的东西，你搜艺考文化课作文写作指导：高效提升写作能力的实用技巧，核心秘密其实就这，把不可控的创作，变成可控的组装，当然，组装的手艺，就是你平时的积累了

好了，说得太多了，脑子也木了，你现在就可以做的1件小事是：好了，你现在就打开手机，随便打开个文档，别管字数，就写“我为什么烦写作文”，写满五行就行，然后去睡觉，明天再说

问1：看了一遍，是不是多背点高级词汇和名言就能高分了？ 答：我上面白说了是吧，第二段那个“鸢鸯”的例子，还有我朋友判卷子看乐了的例子，就是打这个脸的啊，精准比华丽重要一万倍，名言更是，用不对不如不用，求你别只盯着这个

问2：老师，我平时都写日记，是不是作文就没问题了？ 答：日记是练笔，是好事，但和考试作文是两码事，日记可以碎碎念，作文要有结构有目的，我第三段讲结构失衡的学员教训，就是提醒你，光有材料（日记就是散碎材料）不行，还得会组装，你得有意识地把日记里的碎片，按考试作文的结构去重新组织，这才叫有效练习