211保研需要哪些条件？从绩点到科研的全面解析

这破键盘好几个键不灵了，敲起来跟弹棉花似的，但我看后台又堆了好多关于保研的私信，问得那叫一个焦虑，算了，反正也睡不着，就跟你们扯扯吧，字儿可能有点多，你们凑合看，对了，空调滴水声真烦人

绩点这玩意儿，你以为的3.8和老师眼里的3.8不是一回事

我先说绩点，这是最要命的门槛，很多人觉得，哎呀我专业排名前10%，够了，稳了，稳个屁，我当年就这么想的，结果撞得头破血流，你搜211保研需要哪些条件？从绩点到科研的全面解析，肯定能看到一堆说绩点多重要的文章，但没人告诉你，不同学校的算法不一样，你那个3.8的加权，在人家那儿可能就3.6，不是，我刚才说错了，更坑的是，对方学校老师看的可能不是你教务系统里那个，他们有自己的算法，会重点看核心专业课成绩，我有个学弟，总绩点挺高，但两门核心专业课时考砸了，面试直接被老师揪着问，问得他哑口无言，最后黄了

所以啊，别只看那个总数字，去看看你们学院往年的保研政策文件，找到那个核心课列表，把那些课的分数死命刷高，就算总排名吃点儿亏，有时候都比全面平均发展强，对了，有个小技巧，去目标院校的研究生院官网，找他们统考的专业课目录，那就是他们认定的核心课范围，大差不差，很有参考价值

（手机震了，我回个消息，马上回来）

回来了，是我以前带的一个学员，刚拿到优营，跟我报喜呢，接着说，绩点这事儿，还有一个大坑是排名证明，很多学校要求你提供前五或前六学期的排名，这里水很深，有的学院盖章松，有的严，还有的会把你算上各种加分项后的综合排名打上去，这个证明，是你给目标院校的第一印象，一定要搞清楚你们学院出具的到底是哪种排名，最好是纯学业成绩排名，别到时候你自以为专业第三，证明上写个‘综合测评第七’，那玩意儿递出去，老师第一眼就觉得你水分大，真的，血泪教训

科研经历，别被那些高大上的名字唬住

然后说说科研，这是拉开差距的地方，也是最容易踩坑的地方，我见过太多人，简历上写着‘参与国家级大创项目’，‘主理某某实验室课题’，一问细节，支支吾吾，就说自己负责查文献、整理数据，这种说法基本等于没做，老师一听就明白

你得把活儿说细了，哪怕你真的只是查文献，你查的是哪个方向的，用了哪些数据库，总结了什么观点，对项目有什么具体贡献，哪怕只是复印了一百份资料，你也得说出这一百份资料是怎么分类的，在哪个环节起了作用，你得让你做的事儿‘可视化’，（说到这个，我想起2019年那个夏天，我跟的一个项目，我就是那个‘复印资料的’，但我把每次会议的纪要都按时间和议题整理成了电子索引，后来面试时，老师问团队协作，我就把这个细节说了，老师明显眼睛亮了一下）

千万别去蹭那种你完全不懂的、挂名的项目，面试老师都是人精，三句话就能把你问穿，到时候更尴尬，还不如实实在在做一个课程设计，或者自己跟着网课做的小项目，把来龙去脉、遇到的问题、怎么解决的讲清楚，这比一个模糊的‘大项目’强太多

英语和竞赛，别以为过了六级就万事大吉

英语，又是一个重灾区，很多211保研要求六级425，你以为过了就行？大错特错，425只是一个入场卷，在大家都有的时候，你500分和人家550分、600分比起来，就是劣势，尤其是一些对文献阅读要求高的专业，老师特别看重这个，我朋友，绩点科研都不错，六级470，报的那个组经常要读外文文献，面试时老师随口问了句六级多少分，他回答了，老师‘哦’了一声，就没然后了，后来打听，被一个分比他高的挤了，你说冤不冤

所以，能刷就刷，别懒，还有雅思托福，如果有精力考一个，绝对是亮点，哪怕分数不是特别高，也证明你主动提升了语言能力，这个态度很加分

竞赛也是，别贪多，要贪精，你参加十个水赛拿一堆‘优秀奖’，不如在一个有份量的比赛里拿个三等奖，什么‘互联网+’、‘挑战杯’，或者你们专业内的权威比赛，哪怕只是省赛级别，只要名次还行，就很有说服力，重点是要说清楚你在团队里扮演的角色，解决了什么具体技术难点，这个才是老师想听的

联系导师和准备材料，细节决定成败

这块儿门道最多，首先，邮件联系导师，别群发，千万别群发，老师之间会交流的，你一封邮件同时抄送好几个，直接完蛋，要定制化，看看老师最近发的论文，做的项目，在邮件里提一两句，表示你是真的了解过，而不是海投，邮件的附件，简历和个人陈述，一定要用PDF，别用Word，格式会乱，文件名就叫‘姓名-学校-申请方向-个人简历’，清晰明了，给老师省事儿就是给你自己加分

（手机又震，估计是快递，不管了）

材料准备，一定要有逻辑，你搜211保研需要哪些条件？从绩点到科研的全面解析，会告诉你需要哪些材料，但没人告诉你这些材料怎么呈现，我建议做一个目录页，放在所有材料最前面，像一本书的索引，让审核老师一目了然，成绩单、排名证明、英语证明、获奖证书、科研成果…按顺序排好，全部扫描成清晰的PDF，合并成一个文件，这个工作很琐碎，但特别体现你的用心程度，真的，很多学生材料交得乱七八糟，老师看着就烦，印象分直接扣光

面试，不是考试，是聊天也是战斗

最后是面试，这是临门一脚，也是最考验心态的，别把它当成考试，把它当成一次和未来导师的学术聊天，当然，是带着目的的聊天，紧张肯定会紧张，但别怕说错，最怕的是不说话，老师提问，哪怕你不知道标准答案，也可以说说你的思路，你的猜测，然后虚心请教，这比你干巴巴说‘我不会’强一百倍

对了，一定要提前模拟，找学长学姐，或者同辈，互相模拟面试，把常见问题都过一遍，比如‘为什么选我们学校’、‘介绍你的科研项目’、‘未来的研究兴趣’，这些问题听起来很俗套，但百分之百会问，你的回答要有新意，不能是百度百科那一套，要结合你自己的经历和思考

还有仪表，不用穿正装，但一定要干净整洁，精神点，线上面试的话，背景弄干净，灯光打好，网络提前测试好，别因为这些技术问题掉链子，太亏了

嗯，说得有点多了，手也酸了，你现在就可以做的1件小事：立刻、马上，去把你电脑里那个叫‘保研材料’的文件夹打开，按照‘姓名-日期-材料类型’的格式，把里面所有的文件重新命名一遍，就花十分钟，但你会立刻觉得条理清晰很多，知道接下来该重点准备什么了

好了，就到这儿吧，希望对你们有点用，有问题再问，不过我得先眯会儿