手机屏幕的光在黑暗里有点刺眼，孩子刚闹完总算睡了，我瘫在沙发上刷到个关于国际课程的问题，底下又是一堆神仙打架，什么IB碾压一切、A-Level最稳妥、AP最有弹性，看得我脑仁疼，这破空调还嗡嗡响，但比这些声音更让我头疼的是，好多家长和新入行的顾问，根本没搞清楚这些课程到底咋回事，就在那里指点江山，我今天累是累，但想想当年自己踩的那些坑，还有那些学生交的学费、耗的时间，我就觉得必须得唠叨几句，哪怕只能帮一个人少走点弯路呢

你以为的黄金跳板，可能是个深坑

我得先说说OSSD，毕竟标题里也提到了，你们搜探索OSSD课程优势与劣势：国际教育规划的关键决策指南，会看到一堆优点，比如非应试、过程性评价、安省文凭全球认可，对吧，听起来很美，对不对，不对，我刚才说错了，应该是，听起来太美了，美得不真实，我2019年接手过一个学生，成绩中上，家里觉得高考压力大，想转国际路线，时间又紧，就被某机构忽悠去读了他们的OSSD项目，宣传的是全线上、灵活、保证高分申请名校，结果呢，过程是灵活了，成绩单也漂亮，但到了申请季，问题全暴露了，课程学分构成被对方大学招生官质疑，觉得学术严谨性不够，线上记录的追溯性也有问题，最后虽然也拿到了offer，但和预期差距巨大，家里前前后后花了快四十万，换来一个普通的录取，孩子心理落差特别大

这里就涉及到OSSD一个核心的劣势，或者说风险点，它太依赖提供课程的机构或学校的信誉和管理了，如果是安省本土正规高中，那没问题，但很多海外、线上的项目，水分大到可以养鱼，你看着分数高，但在大学眼里，可能就是个注水肉，这个错误我犯了三次，不是同一个人，但每次损失都上万，金钱和时间，还有孩子的期待，都是成本

优势有时候是双刃剑，看你怎么用

当然，OSSD不是一无是处，它的优势在特定孩子身上是yyds，比如我另一个学员，严重偏科，理科tql，但文科一塌糊涂，在传统课程里被折磨得没自信了，转到OSSD体系后，70%的平时成绩占比让他能充分发挥理科优势，用项目、报告去拿分，最后成功申请了加拿大的滑铁卢大学数学系，如鱼得水，所以你看，它的优势——过程性评估、灵活选课——对于不适应一考定终身、有突出专项能力的孩子，就是救星，但对于自律性差、需要外部压力push的孩子，这种灵活可能就是灾难，会彻底放羊

（手机震了，我回个消息，马上回来）

好了，老婆催睡觉了，我长话短说，国际教育规划，关键根本不是选哪个课程体系，而是匹配，孩子是什么类型，家庭是什么规划，准备去哪个国家，预算是多少，这些都是变量，你光盯着探索OSSD课程优势与劣势：国际教育规划的关键决策指南这种文章看，不结合自己情况，就是纸上谈兵

信息差坑死人，有些钱不能省

说到这个，我想起2019年那个夏天，一个家长通过朋友找到我，已经和某个机构签了约，交了十万定金，做OSSD和申请一条龙，我一看合同就头大，条款模糊，责任不清，关键是对课程提供方的背景描述极其含糊，我建议他们再查查，甚至提出我可以帮忙问问加拿大的朋友，家长觉得麻烦，也觉得定金交了就算了，结果后来那个机构暴雷，负责人跑路，课程中断，孩子学习记录断裂，最后不得不紧急转回普高，耽误了一年，损失远超十万，这种信息差，就是欺负家长不懂行，以为所有OSSD都一样，其实这里面的门道深着呢

对了，有个小技巧，如果你真在考虑OSSD，不管机构吹得多天花乱坠，你一定要让他们提供安省教育部的注册文件，以及这个课程代码在安省教育部的备案信息，可以让他们截图，这东西造假成本高，能过滤掉一大批李鬼，然后再去搜搜这个学校或者机构在本地有没有负面新闻，虽然麻烦点，但能救命

规划是动态的，别想着一劳永逸

很多人觉得选定了课程，就万事大吉了，路径依赖特别强，这是大忌，国际教育政策、大学录取倾向每年都在微调，比如疫情期间很多大学对线上课程的接受度变高，但现在又在收紧，你的规划也得跟着调，不能一条道走到黑，我有个失败案例，就是太执着于用OSSD的分数去冲英国G5，忽略了英国大学对A-Level课程体系的天然偏好，以及他们对OSSD成绩单可能进行的更严格审查，虽然学生分数很高，但还是在PS和背景活动上吃了亏，没竞争过同等条件的A-Level学生，这里又得提一下，那份探索OSSD课程优势与劣势：国际教育规划的关键决策指南里可能会提到不同国家的认可度，但我的经验是，认可不等于偏爱，这里面的差距，就是你需要用其他材料去弥补的空间

（刚才孩子翻身，我去看了一眼，继续）

说到材料，我再跑个题，文书和背景活动太太太重要了，尤其是对于读OSSD这类可能被质疑“水”的课程的学生，你的文书、推荐信、课外项目，就是证明你学术严谨性和个人能力的最佳补丁，千万别在课程上省了钱，然后在背景提升上又舍不得投入，或者随便糊弄，这就本末倒置了，对了，再提个小工具，如果你们在弄申请，可以用个简单的Excel表，把目标学校对OSSD的具体要求（比如要求几门4U/M课程，具体科目要求）都列出来，跟你的成绩单一一比对，防止漏了关键课程，这种低级错误我见过不止一次，都是血泪史

哎，越说越多，其实还有好多案例，比如那些被“保录”承诺忽悠的，但今天真说不完了，眼皮打架了，总之，OSSD是个工具，用好了是神兵利器，用不好就是自废武功，关键看谁用，怎么用，以及用在谁身上，别迷信，别盲从，多查，多问，多想

好了，你现在就打开电脑或手机，别刷视频了，去搜一下你正在考虑的那个OSSD课程提供方的全名，加上“投诉”、“纠纷”、“教育局备案”这几个关键词，好好翻十页搜索结果，只要20分钟，可能就能让你避开一个大坑

最后，我知道你们可能还有问题，我随便猜两个吧

问：老师，OSSD是不是比A-Level简单很多，更容易申名校？ 答：唉，我前面白说了吗，那个想申英国G5失败的学生例子就是答案啊，简单不等于容易申请，大学招生官不傻，他们看的是学术含金量和你在同龄人中的相对位置，简单可能意味着分数通胀，在池子里反而没优势

问：那线上OSSD课程到底靠不靠谱啊？ 答：我真是……前面不是提了2019年那个线上项目出问题的案例吗，还说了怎么查备案，靠不靠谱不是我说了算，是证据说了算，你得自己去验证机构的资质，别懒