手里的咖啡都凉了，想想还是把这事儿说完吧，也不知道今天第几杯了，这破电脑风扇呜呜响，跟我现在脑子差不多，看到你们问A-Level和IB怎么选，我就想起当年自己跟无头苍蝇一样的样子，真是一把辛酸泪

选错课不是小事，它直接让你申请季变成恐怖片

我当时就是，听了个中介瞎忽悠，说IB逼格高，全面发展，冲牛剑有优势，脑子一热就选了，结果呢，我那写作水平稀烂，TOK和EE差点把我送走，天天熬到凌晨三点，CAS活动还得硬凑，整个人都麻了，我有个朋友更惨，理科大神，但被迫花大量时间在文科和论文上，最后总分没上去，反而把优势科目拖累了，想申帝国理工的工程，结果因为总分差一点被拒了，你说冤不冤

（手机震了，我回个消息，马上回来）

回来了，家长群又在瞎传消息，所以啊，你搜A-Level与国际文凭（IB）课程的核心区别与选择指南会看到很多说法，但我的经验是，核心就一句话：IB是让你变成一个还不错的水桶，不能有短板，A-Level是让你把一两根长板做到极致，就这么简单

那个“全面发展”的陷阱，坑了多少偏科的天才

再说个真事，我19年带的一个学员，物理竞赛拿奖的，数学也好到起飞，tql，但英语和历史就...你懂的，家里非让他读IB，说培养综合素（质），结果第一年就崩溃了，语言A文学要读一堆小说写分析，历史要搞调查论文，他根本提不起兴趣，成绩中下游，自信心打击巨大，最后转了A-Level，只修数物化和高数，成绩全A*，去年去了剑桥，所以啊，不对，我刚才说错了，不是什么“全面发展”都好，得看孩子是不是那块料

（说到这个，我想起2019年那个夏天，那个学员妈妈带着哭腔给我打电话...）

对了，有个小技巧，如果你实在不确定，去找两套真题，IB和A-Level的都找一份，不用做，就看看那个结构、题量和要求，你马上就能感觉到哪个让你更头皮发麻，真的，比看一万字分析都有用

时间和钱，这两个成本没人会明说

IB的时间投入是恐怖的，六组学科加三大核心，相当于你同时要打六七分工，A-Level通常三到四门，深度挖掘，时间相对集中，对于需要大量时间刷题搞竞赛的理科生，A-Level能省出宝贵的（时间），还有钱，IB因为课程复杂，很多培训机构收费也贵，而且那些拓展活动、CAS项目，隐性开销一大堆，我见过有家庭光在IB的各种项目支持和论文指导上就花了小十万，效果还不好

再说个失败的，我另一个朋友，家境一般，选了IB，为了搞个像样的CAS项目，硬着头皮去参加一个收费很高的国际义工项目，钱花了，体验也就那样，在文书里也写不出花来，纯属内卷，还不如用这个时间好好准备A-Level的考试，把成绩提高一分实在

（手机又震了，等我看下，又是广告，烦死了）

申请大学，人家到底在看什么

这也是误区重灾区，总觉得IB认可度更高，其实不然，对英国大学，特别是牛津剑桥这种，他们明确说了，A-Level和IB是平等看待的，他们看的是你成绩够不够高，有没有达到他们专业的具体科目要求，比如你申数学，A-Level你提供数学和进阶数学A*，IB你提供高阶数学7分，人家觉得你数学牛就行，不会因为你是IB就多看一眼，反而，如果你IB总分很高但数学分一般，可能直接就被筛掉了，美国大学呢，IB的整体性可能有点优势，但前提还是你分要高啊，分不高啥体系都白搭

你搜A-Level与国际文凭（IB）课程的核心区别与选择指南，很多文章会把课程结构、评分拆解得清清楚楚，但那都是纸面的，我的血泪教训是，关键看匹配度，你是个专注、喜欢深钻、有明显偏科趋势的人，A-Level会让你更舒服，你是个精力旺盛、自律性强、文理都不错且不怕写作的全能战士，IB或许能激发你

不对，我刚才说错了，激发这个词太温柔了，应该是“锤炼”你

好了，你现在就可以做的1件小事

别在网上瞎看了，现在就拿出纸笔，左边写A-Level，右边写IB，然后想想你自己，或者你的孩子，过去三年里，是能同时handle五六个不同科目还乐在其中，还是能为了一门感兴趣的课啃到废寝忘食，就把你最真实的第一感觉写下来，这个感觉，往往比任何指南都准

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问答： 问：所以IB是不是比A-Level难很多啊？ 答：你看文章了吗，刚说了不是单纯比难度，是比“匹配度”，让一个写作困难户去搞IB的论文就是地狱，让一个喜欢多线作战的人只学三门A-Level他可能觉得无聊，这问题问得...

问：那是不是理科好就选A-Level，文科好就选IB？ 答：又来，又是这种简单二分法，我前面举的例子白举了是吧，那个物理竞赛的理科生最后A-Level成功了，但也有很多文理均衡的学生在IB如鱼得水，关键看你的思维模式和时间管理能力，不是单纯看文理！