幼小衔接成长计划
6岁即将步入小学的学龄前儿童
为期16周,每周2次课,每次90分钟,共32课时。课程安排在周末或工作日晚上,根据家长需求灵活调整。
采用游戏化教学方法,将知识点融入趣味活动中; 小班制教学,关注每个孩子的学习进度; 专业师资团队,具备丰富的幼小衔接教学经验; 科学评估体系,定期反馈孩子学习情况。
语言与表达:拼音基础、识字启蒙、阅读理解、口语表达 数学思维:数概念、简单运算、几何图形、逻辑推理 社会适应:规则意识、集体生活、情绪管理、人际交往 学习习惯:专注力培养、任务意识、时间管理、学习策略 艺术素养:创意绘画、手工制作、音乐欣赏、肢体表达
每班12-15人,配备1名主讲老师和1名助教,师生比例1:7,确保每位孩子都能得到充分关注和指导。
课程研发团队由资深幼教专家和小学一线教师共同组成,确保内容既符合幼儿认知特点,又与小学教学要求无缝衔接; 采用多元智能评估方式,全面了解孩子发展状况; 提供家长课堂,帮助家长科学引导孩子过渡期。
独创"阶梯式"学习模式,循序渐进提升能力; 配备专业衔接教材,内容系统全面; 定期组织小学体验活动,帮助孩子熟悉校园环境; 建立学习档案,记录成长轨迹,为小学学习提供参考。
答:幼小衔接课程能帮助孩子建立良好的学习习惯,培养专注力和自理能力,提前适应小学的学习节奏和规则,掌握基础的语文、数学知识,增强社交能力和情绪管理能力,减少入学焦虑,顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡。
答:观察孩子是否具备基本的自理能力,如自己整理书包、按时完成简单任务;评估孩子的注意力持续时间能否达到15-20分钟;了解孩子对文字、数字的兴趣和敏感度;观察孩子是否能遵守简单规则并与同伴友好相处;如果孩子在这些方面存在不足,或者家长希望孩子更好地适应小学生活,参加幼小衔接课程将会有很大帮助。