课程名称

童趣英语探索之旅

学习对象

12岁儿童，根据不同年龄段和英语水平分班教学，适合零基础及有一定英语基础的孩子

课程安排

每期课程40课时，每周2次课，每次60-90分钟，课程周期为3个月，提供周末班和平时晚上班两种选择

课程特色

采用寓教于乐的教学方式，结合游戏、歌曲、故事等多种形式激发学习兴趣； 小班制确保每位学生得到充分关注； 专业外教与中教结合，打造纯正英语环境； 多媒体互动教学增强学习体验； 定期评估学习进度，及时调整教学方案

课程内容

系统学习英语字母和自然拼读； 掌握500+基础词汇和日常用语； 培养简单对话和交流能力； 通过英语儿歌和故事培养语感； 参与英语游戏和角色扮演活动； 了解西方文化习俗，拓宽国际视野

班制安排

小班教学，每班6-10人； 严格按年龄和英语水平分班； 实施分级教学体系，确保学习难度适宜； 每学期末进行水平评估，优秀学生可升级至更高班级

教学优势

教师团队均持有TESOL/TEFL国际认证，平均5年以上少儿英语教学经验； 采用国际化教材和教学方法，接轨全球英语教育标准； 为每位学生制定个性化学习计划； 建立定期家长反馈机制，共同见证孩子成长； 提供课后学习资源和辅导

课程亮点

全英文沉浸式环境，培养英语思维；

多元化教学活动，包括英语戏剧、手工制作、科学实验等；

互动式白板教学，提升课堂参与度；

每月举办英语角和主题活动，提供实际应用场景；

期末举办英语成果展示活动，增强学习成就感

问答

问：孩子几岁开始学英语最合适？

答：研究表明，4-12岁是语言学习的黄金期，特别是4-6岁阶段，孩子语言模仿能力强，发音可塑性高，此时开始学习英语更容易形成纯正的语音语调。当然，只要孩子有兴趣，任何年龄开始学习都不算晚，关键是要选择适合的教学方法和保持持续的学习热情。

问：如何判断少儿英语培训班的好坏？

答：判断少儿英语培训班好坏可从五个方面考量：一是师资力量，教师是否专业且有经验；二是教学方法，是否注重互动和趣味性而非单纯灌输；三是班级规模，小班制更能保证教学质量；四是课程体系，是否科学系统且有明确目标；五是学习环境，是否安全舒适且有利于语言习得。此外，可以参加试听课，观察孩子的反应和参与度，选择真正适合孩子的课程。