IB 学科难点突破与内部评估（IA）专项指导班

学习对象

高二 IB 课程在读生；内部评估（IA）得分低于 5 分的考生；HL 科目（如化学 HL、历史 HL）成绩薄弱的国际生；目标 40 分以上需攻克学科难点的学员。

课程安排

难点诊断阶段（5 周）：梳理各学科 HL/SL 核心难点（数学 HL 矩阵、化学 HL 有机反应等），评估 IA 完成质量与失分点，完成 6 套分科难点测试，建立个人问题清单

能力强化阶段（9 周）：HL 科目高阶知识点攻坚，IA 实验设计与数据分析训练，每周 5 次专项突破练习，形成 “难点 - 解法 - 应用” 思维链，完成 3 份 IA 修改稿

综合冲刺阶段（7 周）：全科模考（每周 2 次），IA 终稿优化，HL/SL 时间分配策略，高频错题类型复盘，应试心态调整，模拟真实考试流程

课程特色

HL 难点分层攻克；IA 全流程精修；学科思维进阶训练；评估标准精准对标。

课程内容

依据 IB 学科大纲与 IA 评分标准，系统讲解数学 HL 的微积分应用、线性代数，强化复杂问题建模能力；化学 HL 的动力学计算、光谱分析，训练实验误差分析与结论推导；历史 HL 的史料对比与论点构建，注重批判性思维表达；语言 B 的议论文逻辑与文本回应技巧，提升观点阐述清晰度；指导 IA 选题优化、实验变量控制、数据可视化呈现，规避研究设计缺陷；解析 IA 评分细则（如探究性、分析深度、结论有效性），针对性提升得分点；模拟高压考试环境，训练 HL 难题的时间分配与得分策略，减少非知识性失误。

班制安排

HL 难点攻坚班（8-10 人）；IA 精品指导班（6-8 人）；全科冲刺小班（10-12 人）

教学优势

教师团队精通 IA 评分标准，HL 科目教学经验超 5 年；采用 “难点拆解 - 方法演示 - 实战验证” 教学法；提供《IB HL 核心难点速解手册》；建立 IA 修改与学科提分双跟踪表。

课程亮点

原创《IB 内部评估（IA）得分指南》；包含 20 套 HL 科目难题解析；开设 “IA 实验设计优化” 专项课；课程结束后赠送 1 次 IA 评分预评估服务。

问答

问：IB 内部评估（IA）对总分影响大吗

答：影响显著，IA 占单科总分的 20%-30%（不同学科略有差异）。以 40 分为目标的学员，IA 平均需达到 6 分以上，若某科 IA 仅得 4 分，会直接拉低总分 2-3 分。课程通过针对性指导，多数学生 IA 可提升 1-2 分，相当于多获得 30-50 小时的学科学习收益。

问：IB 选 HL 还是 SL 更易拿高分

答：需结合学科基础与兴趣，HL 难度高但高分（6-7 分）在申请中更有竞争力，SL 需确保 7 分以拉平总分。理科强的学生选数学、物理 HL 更易出彩，文科优势生可侧重语言 A、历史 HL。课程会根据学生特点评估，避免盲目选择导致总分受损。