AEAS 考点盲区突破与答题思维优化特训班

学习对象

申请澳洲中学的初二至高三学生；模考中因冷门考点失分超 20% 的学员；解题思维单一（仅用一种方法）的孩子；高频考点掌握但边缘考点疏漏的考生；目标减少 15% 盲区失分的学生。

课程安排

盲区识别阶段（2 周）：通过 7 套含冷门考点的模考，定位各科盲区（英语冷门语法 / 数学边缘公式 / 图形推理特殊规律），完成 180 道盲区题分析，建立 “考点热度 - 个人掌握度 - 失分率” 三维表，锁定 5-6 个高频盲区

思维拓展阶段（6 周）：分模块训练多元解题思维（英语阅读多视角理解 / 数学一题多解 / 图形推理规律迁移），每周 4 次 “盲区题溯源 + 思维分支训练”，使盲区题正确率从 35% 提升至 75%，解题思维维度从 1-2 种增至 3-4 种

综合应用阶段（4 周）：完成 12 套冷热考点混合卷，训练 “常规题稳解 + 盲区题警觉” 应答模式，优化思维切换速度（如从正向推理到逆向验证 30 秒内完成），形成个人 “盲区 - 思维” 应对手册

课程特色

盲区考点精准扫描；解题思维多向拓展；冷热考点均衡覆盖；思维切换灵活高效。

课程内容

依据 AEAS 冷门考点分布规律，英语部分强化冷门语法（如虚拟语气特殊用法）的语境识别，阅读训练 “作者态度隐含线索” 挖掘；数学聚焦边缘公式（如复利计算 / 几何特殊三角形）的应用场景，训练 “公式变形 + 跨题型迁移”；综合能力解析图形推理特殊规律（如对称与旋转叠加），掌握 “反推验证” 思维；解析盲区形成原因（如复习聚焦高频忽略边缘）；融入盲区题挑战赛、思维分支竞赛；模拟含隐蔽考点的考试场景，提升敏感度。

班制安排

盲区突破班（14-16 人）；思维优化小班（7-9 人）；一对一个性化盲区班

教学优势

教师团队擅长冷门考点挖掘，学员盲区失分减少 65%；采用 “识别 - 拓展 - 应用” 三阶训练；提供《AEAS 考点盲区与思维手册》；建立盲区覆盖率与思维维度跟踪表。

课程亮点

原创《考点热度与盲区分布图谱》；包含 15 套盲区专项卷；开设 “3 分钟盲区识别” 专项课；课程结束赠送冷门考点速记手册。

问答

问：AEAS 考点盲区主要分布在哪些模块，课程如何精准突破

答：主要分布在英语冷门语法（占盲区 30%）、数学边缘公式（25%）、图形推理特殊规律（20%）。课程通过 “冷门考点数据库” 匹配个人错题，如英语聚焦 “过去完成时特殊场景”，数学强化 “三角函数特殊值”，使学员盲区题正确率从 32% 升至 78%，盲区失分减少 60%。

问：单一解题思维对 AEAS 得分影响大吗，课程如何拓展思维

答：影响显著，思维单一易在变式题中卡壳，使中等难度题失分率超 30%。课程训练 “一题多解分支图”，如数学题从代数法、几何法、代入法多维度切入，思维拓展后学员解题灵活度提升 70%，变式题正确率从 45% 升至 80%。