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广州高考复读全日制

2025-09-21 23:18:16 62
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课程详情

高考复读全日制课程详情

课程名称

高考复读全日制攀峰班

学习对象

高考成绩未达预期,想通过全日制复读攻克知识盲区、冲刺目标高校的往届高中毕业生。

课程安排

全日制封闭式教学,学制 11.5 个月。每日 6:50-23:00,包含早自习、课程讲授、午休、晚自习、针对性辅导。每月休息 2 天,每 4 周进行 1 次综合模拟考。

课程特色

全时段沉浸式管理,依据高考成绩定位知识薄弱环节,制定分阶段提升计划,通过密集教学与强化练习实现成绩持续攀升。

课程内容

语文:针对现代文阅读深层含义把握不足问题,强化多角度分析与解读能力;聚焦作文结构布局与语言表达,提升文章感染力与逻辑性。数学:梳理高频考点对应的解题思路,攻克函数综合、概率计算等难点;提升解题速度与准确率,总结易错题型的应对方法。英语:强化阅读理解长难句分析能力,提高听力信息抓取与转化效率;优化写作内容衔接与词汇运用,积累实用高分句型。理综 / 文综:针对弱势学科专项补强,构建完整知识体系;提升综合题解题逻辑,规范答题步骤与表述。

班制安排

23 人小班教学,配备各科任课教师、班主任及生活管理老师,全方位保障学习与生活。

教学优势

教师具备 20 年以上高三教学及复读辅导经验,精准把握高考命题方向;实行 “日测周评月总结” 制度,及时调整教学策略;提供食宿一体化管理,保障学习时间高效利用。

课程亮点

建立个人学习成长档案,记录每日学习任务完成情况;开设高考政策解读课,协助学生了解最新报考信息。

问答

问:全日制复读班会有针对学习动力不足的学生进行激励吗?

答:会的,班主任会关注学生的学习状态,对动力不足的学生进行一对一沟通,结合其目标院校和理想进行激励,帮助重拾学习热情。

问:全日制教学期间会组织跨学科知识整合的训练吗?

答:会的,定期安排跨学科知识整合训练,如理综各科间的联系应用、文综知识点的综合分析等,提升学生综合运用知识的能力。


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