AEAS 题型专项突破与答题规范特训班

学习对象

申请澳洲中学的初一至高三学生；特定题型失分率超 40%（如英语完形填空 / 数学几何证明）的学员；答题格式不规范（如写作无分段 / 数学步骤混乱）的孩子；题型切换时解题思路断层的考生；目标各类题型得分率均衡提升的学生。

课程安排

题型诊断阶段（2 周）：通过 5 套分题型测试，定位高频失分题型（英语细节理解题 / 数学应用题 / 图形推理序列题），完成 180 道典型题型分析，建立 “题型 - 失分点 - 规范要求” 对照表，锁定 3-4 类重点突破题型

规范突破阶段（6 周）：分题型训练解题规范（英语阅读定位标记 / 写作分段格式 / 数学步骤分层 / 图形推理规律标注），每周 5 次 “题型拆解 + 规范示范 + 纠错强化”，使重点题型得分率从 50% 提升至 80%

综合应用阶段（4 周）：完成 12 套题型混合模考，训练 “题型快速识别→规范答题启动→得分点全覆盖” 流程，优化不同题型时间分配（如完形填空 15 分钟 / 几何证明 20 分钟），形成个人题型规范手册

课程特色

题型分类精准突破；答题规范模板化；失分点针对性修正；题型切换流畅度提升。

课程内容

依据 AEAS 各题型评分标准，英语部分强化完形填空 “上下文逻辑关联” 解题法，规范阅读题 “题干定位→原文标记→选项匹配” 步骤；写作训练 “开头段点题 + 中间段例证 + 结尾段总结” 的分段规范，避免段落混乱；数学聚焦几何证明 “已知条件标注→定理引用→结论推导” 的步骤规范，确保每步有依据；综合能力解析图形推理 “元素标注→规律编号→选项匹配” 的答题流程；解析题型失分根源（如规范缺失导致步骤分丢失）；融入题型规范竞赛、答题格式评比；模拟题型随机分布的考试场景，提升适应力。

班制安排

题型突破班（14-16 人）；规范训练小班（7-9 人）；一对一个性化题型班

教学优势

教师团队擅长题型规律分析，学员规范答题得分率提升 65%；采用 “诊断 - 突破 - 应用” 三阶训练；提供《AEAS 题型规范答题手册》；建立题型得分与规范度跟踪表。

课程亮点

原创《各题型规范答题流程图》；包含 15 套题型专项突破卷；开设 “3 分钟题型识别” 专项课；课程结束赠送题型规范答题模板集。

问答

问：AEAS 答题规范对得分影响大吗，课程如何训练规范

答：影响显著，答题不规范会导致 10%-15% 的无谓失分，如数学跳步扣步骤分、写作不分段降档。课程通过 “规范模板套用 + 纠错强化”，使学员步骤分获取率提升 70%，写作格式分满分率从 30% 升至 80%，直接提升卷面得分。

问：不同 AEAS 题型有通用的解题技巧吗，课程如何总结

答：有通用技巧，核心是 “题型特征识别→规范流程启动→得分点验证”。课程总结英语题 “关键词锁定”、数学题 “条件转化”、图形题 “元素拆分” 的通用步骤，训练后学员题型识别速度提升 50%，跨题型解题思路切换流畅度提高 60%。