担心留学期间出现心理适应问题的学生;面临学业或生活压力的澳大利亚留学生;希望提升心理调适能力的准留学生。
共 4 周,每周 2 次课,每次 2 小时。前 1.5 周解析留学常见心理问题与压力源,2-3 周传授心理调适与压力缓解方法,最后 0.5 周进行个性化心理支持与经验交流。
结合留学生心理特点与澳大利亚环境,提供实用心理调节技巧,通过案例分析与互动练习,助力学生保持心理健康。
解析心理问题:文化冲击引发的焦虑,学业压力导致的情绪低落,社交孤立产生的孤独感等常见心理状态;讲解压力来源:课程难度与考核压力,生活自理与经济压力,跨文化适应的挑战等具体压力因素;传授调适方法:情绪识别与表达技巧,积极心理暗示的运用,正念冥想等放松方式;指导压力管理:时间规划与任务分解,优先级排序的方法,拒绝过度压力的合理方式;分享支持资源:澳大利亚高校心理咨询服务的利用,社区心理支持组织的联系途径,与家人朋友有效沟通获取支持的方法。
心理基础班,每班 18-22 人;压力管理班,每班 15-20 人;1 对 1 心理辅导班,针对性解决个人问题。
授课教师为有留学生心理辅导经验的专业人士,熟悉跨文化心理适应特点;提供澳大利亚心理健康资源指南与自助工具包。
开展 2 次压力情景模拟与应对训练;赠送心理健康自测表与放松技巧手册。
答:可以主动参与校园社团或兴趣小组,结识有共同爱好的人;利用学校国际学生服务中心组织的活动,认识其他留学生;尝试与当地同学多交流,加入学习小组;也可通过线上平台联系家人朋友,分享感受,逐步建立社交圈缓解孤独。
答:制定合理的学习计划,将大目标分解为小任务,避免拖延;每天留出固定的休息与娱乐时间,如运动、听音乐等,放松身心;学会拒绝不必要的事务,专注核心任务;遇到学业难题及时向导师或同学求助,不要独自承受压力,保持张弛有度的生活节奏。