LSAT 选项深度分析与干扰项精准排除班

学习对象

备考法学院的本科生及在职考生；选项纠结耗时超 2 分钟 / 题的学员；干扰项误选率超 40% 的考生；无法区分正确选项与强干扰项的学生；目标通过排除技巧提升正确率 30% 的备考者。

课程安排

干扰项识别阶段（3 周）：通过 5 套选项特征测试，定位排除盲区（逻辑推理偷换概念误判 / 分析推理部分符合项错选 / 阅读过度推断项混淆），完成 220 道选项对比题分析，建立 “题型 - 干扰项类型 - 误选频率” 对照表，锁定 4 类高频干扰项特征

排除训练阶段（7 周）：分模块强化能力（逻辑推理 “选项与题干匹配度校验 + 干扰项特征标签”/ 分析推理 “全条件满足验证 + 部分符合项排除”/ 阅读 “选项与文本严格对应 + 过度解读预警”），每周 6 次 “选项拆解 - 干扰项标记 - 排除路径训练”，使干扰项误选率下降 60%

综合应用阶段（4 周）：完成 12 套选项分析模考，训练 “选项快速扫描→干扰项特征识别→排除优先级排序” 流程，优化犹豫时的决策策略（如二选一用题干核心词验证），形成个人 “选项 - 干扰项” 排除手册

课程特色

干扰项类型化细分；排除方法步骤化；选项对比可视化；正确率提升可量化。

课程内容

依据 LSAT 选项设计规律，逻辑推理部分聚焦 “干扰项与题干论证的偏离点”，训练 “结论核心词提取→选项关键词比对→偏离度判定” 三步法，如识别偷换概念项中 “主体 / 范围 / 程度” 的错位；分析推理强化 “选项与全部条件的匹配度”，掌握 “部分符合项标记→剩余条件验证→完全排除” 技巧；阅读侧重 “选项与文本信息的严格对应”，通过 “原文定位→选项转述对比→过度推断项排除” 提升精准度；解析干扰项误选原因（如忽略细节差异 / 被部分正确信息误导）；融入 “干扰项识别竞赛”“快速排除挑战赛”；模拟高干扰项密度题型场景，提升排除敏感度。

班制安排

选项分析班（10-12 人）；排除技巧小班（5-6 人）；一对一个性化选项班

教学优势

教师团队擅长干扰项特征解码，学员干扰项误选率下降 70%；采用 “识别 - 训练 - 应用” 三阶模式；提供《LSAT 干扰项类型与排除手册》；建立选项分析速度与排除正确率跟踪表。

课程亮点

原创《干扰项类型与排除路径图谱》；包含 20 套选项专项分析卷 + 11 套排除训练模考卷；开设 “1 分钟干扰项特征标记” 专项课；课程结束赠送《高频干扰项特征速记卡》。

问答

问：LSAT 干扰项对得分影响有多大，培训班如何帮助识别

答：影响极大，约 65% 的错题源于干扰项误选，尤其是逻辑推理的强干扰项，会使单题错误率提升至 50% 以上。课程通过 “干扰项特征标签化” 训练（如标 “偷换主体”“过度绝对”），使学员识别准确率从 45% 升至 85%，误选率下降 55%。

问：二选一总是选错怎么办，课程有什么精准排除方法

答：核心是 “题干核心信息锚定”。课程训练在二选一时回归题干关键要素（如逻辑推理的结论词 / 分析推理的特殊条件），用 “严格匹配度打分” 排除偏离项，如某选项仅符合 80% 条件则优先排除，使二选一正确率从 50% 提升至 80%。