课程名称

数字化时代高效营销团队管理实战特训营

学习对象

1. 核心目标学员为中大型企业的营销总监、市场部经理、销售团队管理者，拥有3-8年团队管理经验，正面临团队规模扩张或业绩增长瓶颈。


2. 学员痛点是团队执行力弱、跨部门协作不畅、新型营销人才难培养、数据化驱动管理能力不足，导致业绩增长停滞。


3. 其他适用学员包括初创公司营销合伙人、寻求转型的传统业务管理者，以及希望系统提升团队领导力的高潜营销主管。

课程特色

1. 采用“真实案例复盘+情境模拟决策”双轨教学法，让学员在模拟的真实业务场景中即时应用管理工具，并由导师现场点评反馈。


2. 课程设计引入“营销团队健康度诊断模型”与“业绩增长飞轮”两大原创工具，将复杂的管理问题模块化、可量化。


3. 提供训后90天“轻辅导”服务，包括三次线上复盘会和一次专家入企微咨询，确保管理方法落地转化。


4. 区别于理论型管理课程，本课程所有案例均来自互联网、快消、B2B行业的真实营收增长项目，解决方案经过市场验证。

课程内容

1. 核心模块涵盖营销战略解码与目标落地、高绩效团队组建与激励、数据驱动的过程管理与复盘、跨部门资源整合与协同四大知识领域。


2. 重点培养学员的团队人才盘点与梯队建设能力、营销关键过程指标设计能力、基于数据的绩效面谈与辅导能力。3. 特色实战训练包括模拟制定季度营销OKR并分解到岗、演练一场高冲突绩效反馈会议、设计一套针对90后员工的非物质激励方案。


3. 学习路径为“线上前置学习（1周）-线下集中工作坊（3天2晚）-线上实践与辅导（12周）”，确保学、练、用闭环。

班制安排

1. 主要开设精英小班（限额30人）与企业定制内训班两种班型，确保每位学员获得充分互动与指导。


2. 精英小班适合来自不同行业的个人学员，促进跨界交流；企业内训班深度结合该企业业务痛点与组织架构进行定制化设计。


3. 每班配备一名首席导师（具备15年以上一线企业CMO履历）及两名助教（资深业务HRBP或运营总监），师生比不低于1:10。


4. 服务保障包括开课前一对一需求访谈、课程期间学习小组互助、结束后颁发认证证书并加入校友会，获得持续行业资源链接。

教学优势

1. 核心师资均为曾带领过百人以上营销团队、实现过年营收增长超30%的实战派高管，教学案例即为其亲身操盘项目。


2. 独家研发的“营销团队管理数字看板”教学平台，让学员在课程中即可模拟操作，直观看到管理动作带来的团队指标变化。


3. 质量保障关键在于“三级评估体系”：课程结束时满意度评分、训后30天行为改变度评估、训后90天团队业绩改善度追踪。


4. 学员服务体系独特价值在于构建了跨行业、跨地域的“营销领袖联盟”，提供持续的项目合作、人才推荐与专家网络支持。

课程亮点

1. 最具吸引力的服务是“业绩对赌”学习模式，学员带着一个明确的团队管理难题入学，课程结束时需产出可执行的解决方案，导师团将评选最佳方案并给予资源扶持。


2. 显著区别于竞品的特色是深度融合“业务流”与“人才流”管理，不仅教如何管人，更教如何通过管理动作直接驱动业务增长。


3. 学员能获得超额价值包括：一套可直接套用的团队管理工具包、一个高质量的同频管理者人脉圈、一次由顶尖导师进行的个人领导力风格专业测评与解读。


4. 整体竞争优势总结为：源于实战、成于系统、终于效果，确保管理者带走的是能立刻用在团队上、并能在90天内看到积极改变的方法与信心。

问答

问题1：数字化时代高效营销团队管理实战特训营的效果如何，能在多短时间内提升团队业绩？

本特训营的效果通过“三级评估体系”保障。多数学员在应用课程中的过程管理与激励方法后，能在训后1-3个月内实现团队关键过程指标（如客户拜访量、内容产出量）提升20%-40%，进而为6个月后的业绩增长奠定基础。具体路径为：第一月聚焦1-2个管理动作变革并进行数据监测，第二月优化调整并固化流程，第三月形成团队管理新习惯并初步看到效率提升对业绩的拉动。

问题2：参加数字化时代高效营销团队管理实战特训营，对个人职业发展和资源拓展有什么实际帮助？

本课程直指营销管理者的核心职业发展需求。首先，课程颁发的认证证书受到众多知名企业认可，是晋升高级管理职位的重要能力背书。其次，课程打造的“营销领袖联盟”校友网络，已成为学员寻求新职业机会、寻找上下游合作伙伴、甚至联合创业的高价值平台。我们每年举办两次校友专属的招聘与资源对接会，已有超过30%的学员通过此网络获得了新的职业发展机会或业务合作项目。