幼小衔接衔接桥:顺利过渡小学关
5 到 6 岁,即将结束幼儿园生活进入小学的幼儿
共 8 周,每周一、三、六上课,上午 8:40 - 11:10,下午 13:50 - 16:20
以小学学习生活适应为核心,将知识启蒙与能力训练相结合,让幼儿在体验中做好入学准备
语文方面,进行拼音的认读与拼读练习,学习常用汉字的读音与书写,开展简短的故事讲述;数学方面,掌握 10 到 20 以内数的加减及应用,认识物体的位置与方向;同时训练课堂倾听能力,学习遵守集体秩序,模拟小学的作业完成与检查
小班教学,每个班级 13 - 18 名幼儿,配备 1 名主课教师和 1 名辅助教师
教师熟悉幼小阶段的教学特点,能将小学知识转化为幼儿易接受的形式,注重培养幼儿的学习习惯
组织小学课堂观摩活动,让幼儿直观感受小学教学氛围;通过成长记录表,记录幼儿在课程中的进步与成长
答:会的,课程会专门设置整理书包的教学环节,教师会示范并指导幼儿分类整理书本和文具,培养其自理能力。
答:会的,课程会安排适量的户外活动,模拟小学的课间操和户外活动时间,让幼儿适应小学的活动节奏。