《高绩效营销铁军:从策略到执行的团队管理实战训练营》
1、 核心目标学员为任职2-5年的企业营销团队管理者、营销总监及储备干部,他们具备一线营销经验,但缺乏系统性的团队管理方法论,正面临从“业务高手”向“团队领袖”的角色转型挑战。
2、 学员普遍面临团队目标达成率低、人才流失快、跨部门协作不畅、团队士气难以持续激励等管理痛点,急需可落地的管理工具和领导力提升方案。
3、 其他适用学员包括:初创公司营销负责人,需快速搭建高效团队;企业HRBP及培训负责人,需深入理解营销团队的业务与管理逻辑以提供有效支持。
1、 采用“真实案例复盘+情境模拟决策”的沙盘教学法,全程以一家典型企业的营销团队为蓝本,让学员在高度仿真的商业环境中做出管理决策并即时看到结果。
2、 课程设计创新点在于“管理动作量化仪表盘”,将团队管理的软技能(如沟通、激励)转化为可追踪、可评估的行为指标与数据看板。
3、 提供为期三个月的“课后陪跑服务”,包含6次线上小组教练辅导,确保管理工具在学员实际工作中落地应用,解决“课上激动,课后不动”的问题。
4、 区别于理论宣讲式课程,本课程极度注重“行为改变”,通过高频的实战演练与反馈,确保学员带回一套已被自身验证过的管理行动清单。
1、 核心教学模块涵盖:营销团队战略目标解码与任务拆解、高潜力人才的甄选与梯队建设、数据驱动的团队绩效过程管理、营销团队的多元激励与文化塑造、跨部门资源整合与协同。
2、 关键能力培养方向:从制定团队作战地图的能力,到一对一绩效辅导与反馈的技巧,再到组织内非职权影响力构建,全面提升学员的“带队打仗”能力。
3、 特色实战训练安排:每模块均设置“管理实战工作坊”,学员需基于自身团队真实问题,现场产出解决方案,并接受导师与同侪的多维度挑战与反馈。
4、 学习路径为“3天集中面授+3个月线上实践与辅导”,面授阶段聚焦认知升级与技能导入,后续陪跑阶段聚焦行为固化与问题解决。
1、 主要班型为精英小班制,每期限额30人;另设企业定制内训班,可根据企业具体需求进行模块化配置。
2、 小班制确保每位学员获得充分的互动与指导,适合寻求深度学习和个人化问题解决的学员;企业内训班则侧重于统一团队管理语言与解决企业特定挑战。
3、 师资配置为“1+1”模式:一位具备10年以上知名企业营销高管背景的首席导师,搭配一位专注团队发展与教练技术的助教,确保业务与管理视角双覆盖。
4、 服务保障包括课前一对一需求访谈、课程期间学习材料与工具包、课后实践任务追踪及专属学习社群持续运营,保障学习连贯性。
1、 核心师资均来自一线互联网大厂或快消行业标杆企业,最低管理经验超过8年,亲身经历并主导过从零到一的团队搭建与规模扩张,案例鲜活。
2、 独家研发的“营销团队健康度诊断模型”及配套数字化工具,为学员提供科学的管理诊断基准与改进衡量标尺。
3、 质量保障关键环节在于“三级评估体系”:课堂反应评估、管理行为改变评估(通过下属匿名反馈)、业务结果影响评估(团队关键指标改善)。
4、 学员服务体系独特价值在于构建了跨期、跨行业的校友网络,定期举办私董会与行业交流,实现管理经验与商业资源的长期共享。
1、 最具吸引力的核心亮点是“结果对赌协议”:学员在入学时可设定一个具体的团队管理改进目标,若在陪跑期结束后达成,课程方将返还部分学费作为激励。
2、 显著区别于竞争对手的特色是“从业务中来,到业务中去”的课程设计逻辑,所有管理工具均与营销核心业务流程(如线索转化、客户复购)强绑定,不提纯理论。
3、 学员能获得的超额价值包括:获得一套可直接套用的团队管理SOP(标准作业程序)、进入优质行业管理者人脉圈、获得首席导师为期一年的关键问题线上咨询权益。
4、 整体竞争优势总结为:以实战结果为导向、以行为改变为核心、以长期陪跑为保障,不仅是培训,更是一项确保管理能力提升的“交付工程”。
课程采用“即时应用+长期固化”模式,在3天面授结束后,您将立即掌握核心管理工具并能在下周的团队管理中应用。衡量效果通过三个维度:一是课程中的“管理情境模拟”得分提升(量化技能掌握度);二是在3个月陪跑期内,您需要每两周提交一次管理实践报告,并由教练反馈;三是最关键的,我们建议您在入学前与课后,对您的直属下属进行匿名的“团队管理氛围”调研,通过数据对比(如目标清晰度、反馈有效性等指标的提升百分比)客观衡量管理行为改变带来的团队影响。
本课程高度重视学员网络的长期价值。首先,在班级编排上,我们会刻意混合不同行业但面临相似管理阶段的学员,促进跨界交流。其次,课程结束后,您将自动加入校友会,享有两项核心权益:一是每季度举办的行业主题私董会,聚焦营销管理前沿难题;二是校友人才举荐计划,许多校友企业的高阶营销岗位空缺会优先在本社群内发布。此外,对于有创业意向的学员,课程将提供专门的“资源对接日”,帮助链接投资、技术及渠道合作伙伴,多位往期学员已通过此平台找到了创业盟友或实现了职业跃迁。