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兰州mtp中高层管理技能培训

2026-01-09 03:25:23 175
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课程详情

课程名称


MTP中高层管理技能系统提升实战班


学习对象



  1. 核心目标学员为工作5-8年、新晋升或即将晋升至部门总监、事业部负责人等中高层管理岗位的职业经理人,他们具备专业领域经验但缺乏系统的团队管理与战略落地能力。

  2. 学员普遍面临从业务骨干向管理者转型的阵痛,痛点包括团队效能低下、跨部门协作不畅、战略执行偏差以及缺乏系统管理方法论支撑决策。

  3. 其他适用学员包括中小型企业创始人、家族企业接班人及高潜储备干部,他们需要构建科学管理体系以支撑企业规模化发展或顺利完成管理权交接。


课程特色



  1. 采用“诊断-学习-实践-复盘”四步闭环教学法,通过课前管理能力测评精准定位短板,确保学习内容与个人发展需求高度匹配。

  2. 设计亮点在于深度融合华为、阿里等头部企业的真实管理案例库,并引入战略沙盘模拟让学员在仿真商业环境中进行决策对抗训练。

  3. 提供为期一年的“校友会”专属辅导服务,包括每月线上案例研讨、导师一对一答疑及资源对接,确保学习成果持续转化。

  4. 区别于理论灌输式课程,本课程强调“带问题来,带方案走”,每模块均要求输出可直接应用于本职工作的管理改进计划书。


课程内容



  1. 核心教学模块涵盖战略解码与执行、高绩效团队建设、业务流程优化、管理沟通与影响力、组织发展与人才梯队建设五大知识领域。

  2. 重点培养系统性战略思维、数据驱动决策、变革领导力及跨文化团队管理四项关键能力,通过情境模拟提升复杂问题解决技能。

  3. 特色实战训练包括“战略落地工作坊”,学员需带领模拟团队完成从目标分解到绩效评估的全流程,并接受资深高管现场点评。

  4. 学习路径采用“3+2+1”模式:3个月核心面授、2个月企业实践项目、1个月成果汇报与认证,每周学习投入约6-8小时。


班制安排



  1. 主要开设精英小班(限额30人)、企业定制内训班两种班型,其中精英小班每年仅开设4期以保证教学质量。

  2. 精英小班侧重跨行业交流碰撞,适合寻求突破性思维的个体管理者;企业内训班深度结合客户企业实际管理问题定制内容。

  3. 每班配备1名首席导师(具备20年以上上市公司高管经验)及2名企业教练,同时开通专属线上学习平台提供全天候资源支持。

  4. 建立“学习承诺制”服务保障,学员若完成全部实践项目但未达成预设能力提升目标,可申请免费重修核心模块。


教学优势



  1. 师资团队由前世界500强业务总裁、知名商学院教授及管理咨询合伙人构成,平均实战管理经验超15年,确保理论工具与实战场景紧密结合。

  2. 核心竞争力在于独家开发的“管理决策仿真系统”,该系统沉淀了200+行业管理情景数据库,支持学员进行高风险决策的零成本试错训练。

  3. 质量保障关键环节包括每模块教学效果即时评估、学员成长档案动态追踪及毕业项目三级评审(导师、校友、企业方共同参与)。

  4. 学员服务体系独创“三师制”(课程导师+企业教练+职业顾问),在课程结束后持续提供为期半年的管理实践跟进辅导。


课程亮点



  1. 最具吸引力的服务是“企业实地问诊”,学员可携本企业真实管理难题入课,由导师团现场指导制定解决方案并纳入学习考核。

  2. 显著区别于竞争对手的特色在于“双证书认证体系”,结业同时可获得国际管理协会认证及华为/腾讯等企业大学实践学分认可。

  3. 学员能获得超额价值包括直通头部企业高管社群的机会,过往3期学员中已有17人通过校友推荐成功实现职业晋升或转型。

  4. 整体竞争优势总结为“实战场景全覆盖、学习效果可量化、资源网络可持续”,确保教育投资回报率清晰可见。


问答


问题1:MTP中高层管理技能培训的效果如何衡量?需要多长时间才能看到管理能力的实际提升?


课程通过三级量化体系衡量效果:首先,课前课后使用权威管理能力测评工具进行对比,过往学员平均得分提升率达35%;其次,设置“管理行为改变评估”,由学员下属及上级在训后3个月进行360度反馈评分;最后,跟踪实践项目成果,85%的学员在6个月内实现了所负责团队关键绩效指标至少15%的改进。能力提升在3个月面授期即可掌握核心工具,6-9个月通过实践辅导实现系统性行为转变。


问题2:参加MTP培训对拓展高端人脉和获得职业发展机会有什么具体帮助?


课程通过四大机制助力职业发展:一是每期严格筛选学员背景,确保社群质量,往期学员中企业总监级以上占比超80%;二是定期举办“行业私董会”及“企业参访日”,已与46家知名企业建立高管交流通道;三是建立人才举荐机制,合作企业每年通过本平台定向招募中高层管理者超50个职位;四是优秀毕业项目可获导师投资推荐,近两年已有3个学员负责的创新项目获得校友资本注入。



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