成都加拿大留学

加拿大留学领航精修卓越课程

学习对象

有意赴加拿大攻读本科或硕士学位，英语基础处于初级或有一定水准，希望全面提升留学所需语言综合运用能力、学术适应素养及院校申请成功率的学生。

课程安排

总计 400 课时，分十四个阶段推进。第一阶段（35 课时）为英语启蒙精修，每周 7 课时，持续 5 周；第二阶段（35 课时）进行基础词汇语法巩固，每周 7 课时，持续 5 周；第三阶段（35 课时）提升综合语言应用技能，每周 7 课时，持续 5 周；第四阶段（35 课时）强化专业英语表达能力，每周 7 课时，持续 5 周；第五阶段（35 课时）开展留学申请策略精研，每周 7 课时，持续 5 周；第六阶段（30 课时）进行面签实战模拟训练，每周 5 课时，持续 6 周；第七阶段（30 课时）进行学术适应专项指导，每周 5 课时，持续 6 周；第八阶段（30 课时）进行海外生活综合适应指导，每周 6 课时，持续 5 周；第九阶段（25 课时）进行留学材料准备复盘，每周 5 课时，持续 5 周；第十阶段（25 课时）进行行前综合准备指导，每周 5 课时，持续 5 周；第十一阶段（20 课时）进行跨境行程规划演练，每周 5 课时，持续 4 周；第十二阶段（20 课时）进行海外学习生活规划，每周 5 课时，持续 4 周；第十三阶段（15 课时）进行校园资源利用指导，每周 5 课时，持续 3 周；第十四阶段（15 课时）进行文化差异应对训练，每周 5 课时，持续 3 周。

课程特色

以 “语言精修 + 学术赋能 + 申请精准” 为导向，融合加拿大高校推荐教材与本土定制化辅导资料，注重语言在学术场景的深度渗透，帮助学生高效适应加拿大留学的学术与生活节奏。

课程内容

英语启蒙精修部分包含发音精准训练基础词汇积累和日常基础对话，从标准发音练习开始，逐步掌握问候点餐问路等日常表达。基础词汇语法巩固阶段，系统梳理基础词汇，细致讲解核心语法的运用规则。综合语言应用技能提升时，听力素材选用加拿大广播节目学术访谈录音等，口语训练围绕课堂发言生活交流等展开，阅读材料选取加拿大文化随笔专业入门文章等，写作则训练书信撰写课程小结等。专业英语表达能力强化阶段，结合学生意向专业，学习专业术语，进行专业文献阅读和论文提纲撰写训练。留学申请策略精研包括院校专业深度分析申请材料亮点挖掘申请流程优化等，面签实战模拟训练通过多轮模拟问答提升应答能力，学术适应专项指导涵盖课堂学习方法学术规范等，海外生活综合适应指导涵盖住宿租赁交通出行社交礼仪等内容，留学材料准备复盘帮助学生检查材料准备情况，行前综合准备指导涵盖证件准备行李打包等内容，跨境行程规划演练熟悉行程安排，海外学习生活规划指导合理安排学习与生活，校园资源利用指导介绍图书馆实验室等资源使用，文化差异应对训练教授不同文化背景下的沟通技巧。

班制安排

设有精品进阶小班和专属定制一对一两种模式。精品进阶小班每班 10-16 人，按语言水平和学习目标分组教学；专属定制一对一课程可根据学生的时间安排和学习需求，灵活定制教学内容与进度，辅导针对性极强。

教学优势

教师团队由 30 年以上英语教学经验，且在加拿大留学申请领域有大量成功案例的老师组成，部分教师曾参与加拿大高校的合作项目，熟悉当地教育体系和学术规范，能为学生提供专业的语言教学和精准的申请指导，教学中注重启发式教学，提升学生的自主学习能力。

课程亮点

引入加拿大学术数据库使用教学，帮助学生提前掌握学术研究工具；组织加拿大高校招生官线上宣讲会，让学生直接了解院校招生偏好和录取标准。

问答

问：加拿大留学本科申请需要提供高中成绩单吗？

答：需要，加拿大本科申请通常要求提供高中阶段的成绩单，成绩单需包含各学科成绩及学校盖章，部分院校可能要求进行公证或认证，具体以目标院校的要求为准。

问：加拿大留学期间可以参加实习吗？

答：可以，许多加拿大高校与企业有合作实习项目，学生可申请参加，实习不仅能积累工作经验，还可能为未来就业加分，具体实习信息可咨询学校的就业指导中心。