长春幼小衔接课程

课程名称

幼小衔接成长计划

学习对象

6岁即将步入小学的学龄前儿童

课程安排

为期16周，每周2次课，每次90分钟，共32课时。课程安排在周末或工作日晚上，根据家长需求灵活调整。

课程特色

采用游戏化教学方法，将知识点融入趣味活动中； 小班制教学，关注每个孩子的学习进度； 专业师资团队，具备丰富的幼小衔接教学经验； 科学评估体系，定期反馈孩子学习情况。

课程内容

语言与表达：拼音基础、识字启蒙、阅读理解、口语表达 数学思维：数概念、简单运算、几何图形、逻辑推理 社会适应：规则意识、集体生活、情绪管理、人际交往 学习习惯：专注力培养、任务意识、时间管理、学习策略 艺术素养：创意绘画、手工制作、音乐欣赏、肢体表达

班制安排

每班12-15人，配备1名主讲老师和1名助教，师生比例1:7，确保每位孩子都能得到充分关注和指导。

教学优势

课程研发团队由资深幼教专家和小学一线教师共同组成，确保内容既符合幼儿认知特点，又与小学教学要求无缝衔接； 采用多元智能评估方式，全面了解孩子发展状况； 提供家长课堂，帮助家长科学引导孩子过渡期。

课程亮点

独创"阶梯式"学习模式，循序渐进提升能力； 配备专业衔接教材，内容系统全面； 定期组织小学体验活动，帮助孩子熟悉校园环境； 建立学习档案，记录成长轨迹，为小学学习提供参考。

问答

幼小衔接课程对孩子有哪些具体帮助？

答：幼小衔接课程能帮助孩子建立良好的学习习惯，培养专注力和自理能力，提前适应小学的学习节奏和规则，掌握基础的语文、数学知识，增强社交能力和情绪管理能力，减少入学焦虑，顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡。

如何判断孩子是否需要参加幼小衔接课程？

答：观察孩子是否具备基本的自理能力，如自己整理书包、按时完成简单任务；评估孩子的注意力持续时间能否达到15-20分钟；了解孩子对文字、数字的兴趣和敏感度；观察孩子是否能遵守简单规则并与同伴友好相处；如果孩子在这些方面存在不足，或者家长希望孩子更好地适应小学生活，参加幼小衔接课程将会有很大帮助。