郑州少儿口才培训班

课程名称

小演说家成长计划——少儿口才与自信表达系统课

学习对象

1、 核心学员为5-12岁儿童，处于语言发展关键期，性格或内向害羞、或表达逻辑不清，在公众场合发言胆怯、课堂发言不积极。
2、 学员主要痛点在于因缺乏表达技巧与自信，导致社交受阻、舞台恐惧、逻辑思维能力弱，影响学习和未来综合竞争力。
3、 也适用于希望提升朗诵、主持、演讲等专项能力，或计划参与竞选、比赛、考级的学员，课程提供个性化进阶路径。

课程特色

1、 独创“情境浸入式”教学法，通过模拟采访、法庭辩论、户外演讲等真实场景，在趣味互动中破除心理障碍，实现“玩中学，学中练”。
2、 引入“戏剧教育”与“思维导图”双工具，将语言表达与逻辑思维、情感共情能力深度融合，课程设计系统且富有创意。
3、 提供“1对1”阶段性成长测评与定制化反馈，并每月举办“亲子工作坊”和“周末剧场秀”，让家长见证改变，让孩子获得实战展示舞台。
4、 区别于传统口才课的单项技能训练，本课程构建“自信心理+逻辑思维+表达技巧+人文素养”四维一体培养体系，效果更持久深入。

课程内容

1、 课程共四大核心模块：自信启蒙与语音基础、逻辑构建与故事表达、公众演讲与主持艺术、高阶思辨与即兴应对。
2、 重点培养孩子公开表达的勇气、清晰有条理的逻辑思维、富有感染力的语言表现力以及灵活应变的人际沟通能力。3、 每节课均设“实战演练”环节，包括新闻播报、主题辩论、绘本剧创编等特色内容；每学期末举办大型结业汇演，完整呈现学习成果。
4、 学习路径分为启蒙（5-7岁）、基础（8-10岁）、进阶（11-12岁）三阶段，每阶段32课时，循序渐进，稳步提升。

班制安排

1、 主要班型为精品小班（6-8人）与VIP定制班（1-3人），严格控制师生比，确保每位学员获得充分关注与练习机会。
2、 精品小班侧重同伴互动与团队协作；VIP班针对有比赛、考级等特殊需求的学员提供深度个性化辅导。
3、 主讲教师均持有播音主持或教育相关专业资质，且具备3年以上一线教学经验；配备专属教学助理进行课后辅导与家校沟通。
4、 提供免费补课、学习进度周报、线上复习资源库等服务保障，并为学员优先提供电视台、大型活动主持等实践机会。

教学优势

1、 核心师资团队由前省级电台主持人、儿童心理指导师及全国演讲比赛金牌导师组成，教学经验丰富，深谙儿童心理与成长规律。
2、 拥有自主研发的动画教学系统与线上语音测评平台，实现课堂趣味化与课后练习数据化跟踪，学习效果可视化。
3、 严格实施“四环质量管控”：课前个性评估、课中实时互动反馈、课后作业点评、定期阶段测评，形成教学闭环。
4、 建立学员专属成长档案，提供从课程学习到赛事指导、实践机会推荐的长期陪伴式服务体系，价值延伸至课程结束后。

课程亮点

1、 “舞台见证成长”：承诺每学期至少一次大型剧场公演机会，让每个孩子站上专业舞台，在聚光灯下完成蜕变，收获自信高光时刻。
2、 深度融合“思维训练”与“情感表达”，不仅教孩子“怎么说”，更教会他们“怎么想”和“如何共情”，培养未来领导者素养。3、 学员不仅能获得口才技能，更能通过系统性训练，在3-6个月内显著改善在课堂发言、社交交友、家庭沟通中的自信与表达能力。
4、 综合优势在于以专业剧场式教学环境、资深跨界师资团队和成果导向的舞台实践体系，打造远超同行的学习体验与成长回报。

问答

问题1：小演说家成长计划的效果如何？大概多久能看到孩子变化？

课程效果通过“观察-改变-展示”三阶段量化呈现。通常，在1个月（4-8课时）内，能观察到孩子敢于主动开口、音量提升的初步变化；3个月（一个学习阶段）后，孩子在条理性、表情仪态上有显著进步，能独立完成1-2分钟主题演讲；完成完整学期学习后，孩子将能自信驾驭3-5分钟的公众演讲或主持，变化将通过剧场汇演被亲友见证。

问题2：参加小演说家成长计划，对孩子在学校的学习和社交有什么实际帮助？

课程内容直接对接学校实际场景。通过模拟课堂发言、班会主持、竞选演讲等训练，极大提升孩子在学校的主动性与领导力。在社交方面，课程中团队合作任务与沟通技巧训练，能帮助孩子更顺畅地结交朋友、解决同伴矛盾。我们还会组织跨校交流活动，为孩子搭建高质量的社交实践平台，助力其成为班级中的“自信表达者”。