太原少儿编程零基础班

课程名称

Scratch创意编程启蒙课程

学习对象

12岁零基础儿童 对计算机和编程有兴趣的儿童 希望培养逻辑思维和创造力的儿童 无编程经验或仅有简单接触的儿童

课程安排

每周1-2次课，每次课60-90分钟 总课时：16-20课时 课程周期：2-3个月 开设周末班和寒暑假集中班两种模式

课程特色

游戏化教学，寓教于乐 项目式学习，培养解决问题的能力 注重实践，每节课都有动手操作环节 鼓励创意表达，不设标准答案，激发创造力

课程内容

Scratch界面介绍与基本操作 角色设计与动画制作 基础编程概念：顺序、循环、条件判断 简单游戏设计与实现 互动故事创作 小型项目综合实践

班制安排

小班教学，每班6-10人 配备1名专业老师和1名助教 线上线下相结合的授课模式 提供课后学习资源和答疑支持

教学优势

教师团队具有丰富的儿童编程教学经验 采用国际先进的教学理念和方法 提供个性化学习指导，关注每个孩子的进步 定期举办成果展示，增强学习成就感

课程亮点

无需记忆复杂代码，拖拽式编程降低入门门槛

培养计算思维、逻辑思维和创造力

为未来学习更高级编程语言奠定基础

学习成果可视化，孩子能立即看到自己的作品

问答

问题 6岁孩子学编程有必要吗？能学到什么？

答案 6岁是儿童逻辑思维发展的关键期，学习编程有助于培养解决问题的能力和创造力。通过Scratch等可视化编程工具，孩子能学习基础编程概念，培养逻辑思维和空间想象力，同时提升专注力和耐心。这些能力不仅对编程学习有帮助，对孩子未来学习任何学科都有积极影响。

问题 少儿编程零基础班如何选择？有什么建议？

答案 选择少儿编程零基础班时，应考虑以下几点：1)教师是否具备儿童教育经验和编程专业知识；2)课程内容是否适合零基础儿童，是否有循序渐进的设计；3)是否注重实践而非理论灌输；4)班级规模是否适中，能保证每个孩子得到关注；5)是否提供学习成果展示和反馈。建议可以先试听课程，观察孩子是否感兴趣，再做决定。