深圳C语言少儿编程课程

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课程名称

C语言少儿编程启蒙课——开启逻辑思维与创造力之旅

学习对象

15岁对编程感兴趣的青少年，零基础或具备简单编程概念的学生均可参与。

课程安排

课程共12周，每周1次课（2课时，共90分钟），含理论讲解、动手实践与课后小任务。 第1-4周：C语言基础语法与变量逻辑 第5-8周：条件语句、循环结构与简单算法 第9-12周：综合项目实践（如小游戏开发、动画设计）

课程特色

游戏化学习：通过编程实现小游戏、动画，激发兴趣。 阶梯式难度：从简单到复杂，逐步掌握核心编程思维。 实践导向：每节课搭配动手任务，巩固知识点。 跨学科融合：结合数学、物理逻辑，培养综合应用能力。

课程内容

C语言基础：变量、数据类型、运算符 控制结构：if-else条件判断、for/while循环 函数与模块化：自定义函数、代码复用 数组与字符串：数据存储与操作 项目实战：开发简单计算器、猜数字游戏、动画模拟

班制安排

小班制教学（6-8人/班），确保个性化指导。 周末班（周六/日）与寒暑假集训班可选。 支持线上直播与线下教室双模式。

教学优势

专业师资：教师均具备计算机科学背景及少儿教学经验。 互动工具：使用可视化编程平台，降低理解门槛。 即时反馈：课后提交作业，教师1对1点评指导。 成长档案：记录学习进度与作品，见证能力提升。

课程亮点

成果可视化：学生可独立完成小游戏并分享给亲友。 逻辑思维提升：通过编程训练分析问题与解决问题的能力。 竞赛支持：优秀学员可获编程竞赛指导与推荐机会。 持续学习路径：课程结束后可衔接进阶课程（如Python、算法竞赛）。

问答 Q：少儿学C语言编程有什么好处？ A：C语言是计算机科学的基础语言，学习它能培养逻辑思维、问题解决能力，并为未来学习更高级编程语言打下坚实基础，同时通过项目实践提升创造力。

Q：8岁孩子适合学C语言吗？会不会太难？ A：8岁是培养编程思维的黄金期。本课程采用游戏化教学和阶梯式难度设计，将复杂概念转化为简单任务，确保孩子轻松理解并保持兴趣。