DSE全日制课程名称DSE全日制全科冲刺高分营学习对象全力备战DSE考试的中学生；需集中时段提升各科水平的学员；期望短时间内拔高成绩的学生。课程安排周一至周六全天授课，每日6课时，每课时45分钟；包含晨间知识速记... [查看详情]

DSE一对一培训班课程名称DSE一对一靶向攻坚高分营学习对象需个性化辅导跨越DSE障碍的学生；某学科存在不足需专项补强的学员；备考时间有限需高效提分的考生。课程安排按照学员时间灵活排课，每周3-7次，每次2课时，... [查看详情]

AP英语语言与写作和比较政府与政治关联应用班学习对象英语语言写作分析题得分率低于40%的高二学生；比较政府体制概念混淆的考生；政治文本解读能力弱的国际生；目标4分以上需强化政论分析能力的学员。课程安排基... [查看详情]

AMC8暑期高频考点突破与解题速度特训班学习对象小学5-6年级数学基础扎实的学生；初一需提升AMC8答题速度的学员；高频考点失分率超25%的孩子；目标AMC8前15%需兼顾准确率与速度的考生。课程安排考点精筛阶段（2周）：统... [查看详情]

AMC10暑期快速解题技巧与时间高效管理班学习对象初三至高二AMC10模考完成率低于60%的学生；单题平均耗时超3.5分钟的学员；会解题但速度慢导致未完成题量多的孩子；目标AMC10前25%需提升答题效率的考生。课程安排... [查看详情]

AEAS跨文化适应与场景化答题特训班学习对象申请澳洲中学的初一至高三学生；对澳洲文化背景陌生（如校园场景词汇缺乏）的学员；场景化题目（如校园通知阅读）失分率超30%的孩子；跨文化语境理解偏差（如俚语误用）的考生；目标... [查看详情]

ACT跨科思维迁移与应试灵活性训练课程学习对象单科成绩突出但全科不均衡的高二学生；技巧应用僵化的考生（同一方法仅适用于单一科目）；跨科信息整合能力弱的国际生；备考周期2-3个月需突破全科瓶颈的学员（模考28-32... [查看详情]

A-level全科基础巩固与应试策略整合培训班学习对象目标A-level总分提升30分以上的高中生；多科基础薄弱（如数学公式/英语语法错误率超50%）的学员；考试时间分配不合理（如单科超时20分钟以上）的考生；缺乏全科复习规划... [查看详情]

A-level社会学理论解析与社会调查方法应用精品培训学习对象目标A-level成绩A及以上的高中生；社会学理论（如功能主义/冲突理论）应用错误率超50%的学员；社会调查设计（如问卷编制/访谈技巧）逻辑混乱的考生；社会现象分... [查看详情]

A-level数学培训班课程名称A-level数学要点深化精修班学习对象A-level数学知识掌握不连贯的学生；需集中突破数学重点的在读生；想快速提升数学应试水平的备考学生。课程安排周三至周日全天授课，每天4课时，每课时... [查看详情]

A-level国际学校全球视野拓展与社会责任意识培养课程学习对象计划申请国际学校的初二至高二学生；缺乏国际视野（如对全球议题了解不足）的学员；社会参与经历匮乏（如未参与过公益活动）的考生；跨文化理解能力弱（如对多... [查看详情]

A-Level同步提高培训班课程名称A-Level同步进阶巩固班学习对象正在修习A-Level课程的学生；课堂知识吸收不扎实的学生；希望同步强化并提高成绩的学生。课程安排每周一、四、五晚上授课，每次2课时，每课时51分钟；包... [查看详情]

A-level全日制培训班课程名称A-level全日制基础固稳班学习对象初次涉足A-level课程的新学者；知识体系碎片化、需系统梳理的在读生；希望夯实基础、稳步提高成绩的学生。课程安排周一至周五全天教学，每天7课时，每... [查看详情]

A-level全日制冲刺班课程名称A-level全日制高分冲刺精讲班学习对象目标在A-level考试中取得A或A*的在读学生；需短期内实现成绩大幅提升的复读学生；申请顶尖院校、急需提高分数的学生。课程安排周一至周五全天... [查看详情]

A-level一对一课程课程名称A-level定制化一对一精修课学习对象需针对性攻克A-level薄弱科目的学生；时间安排灵活的A-level学习者；希望快速提升单科成绩的学生。课程安排根据学生时间定制授课，每次1-2课时，每课... [查看详情]