手里的咖啡都凉了，刚翻完群里几百条消息，全是问KET备考的，问得我那叫一个头皮发麻，这破空调还一直嗡嗡响，吵得我脑仁疼，但你们问的问题更让我头疼，好多都是当年我自己掉进去过的坑，或者是我学员哭着跟我说的血泪史，今天反正也静不下心，干脆跟你们唠唠，想到哪说到哪，你们就当听个响儿，能记住一点是一点

别以为单词背得多就能过，我见过太多孩子栽在这

很多人一上来就怼着单词书猛背，早上abandon晚上abandon，我第一个学员，特别用功的小姑娘，小学五年级，单词量据说都奔着两千去了，结果第一次模拟，阅读第二部分，就是那个匹配题，五道题错四道，为啥，因为文章里说“the notice warns people not to leave bags unattended”，她每个单词都认识，连起来就懵了，warn是警告，unattended是无人看管，但她理解成“通知警告人们不要留下没人要的包”，完全跑偏，其实那句话就是“通知提醒人们不要将包置于无人看管的状态”，也就是别丢下包不管，不对，我刚才说错了，应该是别让包离开你的视线，这种日常告示的语言感觉，光靠背单词意思根本没用，你得知道它实际生活中怎么用，你搜KET考试样题与解析：高效备考策略与真题精讲会看到很多强调词汇在语境中学习的部分，但我的经验是，你就得去刷那些真题里的阅读短文，尤其是Part 1和Part 5，把里面那些标志、邮件、便条里常用的短语和句子结构拎出来，反复看，甚至抄几遍，比背单词书管用十倍

（手机震了，我回个消息，马上回来）

回来了，孩子老师发的信息，说到哪儿了，哦对，语境，还有就是听力，听力Part 2那个填空，简直是拼写修罗场，我有个朋友的孩子，听力内容全听懂了，结果填“February”少写了个“r”，填“library”写成“libary”，五分直接没了，你说冤不冤，所以背单词的时候，手别懒，一定要写，特别是那些长一点的、容易拼错的月份、星期、常见地点名，必须动笔，对了，有个小工具特别好用，手机上下个“可可英语”或者类似的，里面有KET的词汇列表，能听还能拼写测试，免费的就够用，你每天洗漱的时候放来听，磨耳朵顺便记拼写，效果拔群

口语考试不是演讲，别把孩子训成复读机

这个错误我犯过，不止一次，早期我带学生，总觉得口语就得流利、不能停，就让他们背模板，“My name is... I like... because...”，结果考试现场，考官问了个稍微变通的问题，孩子就卡壳了，眼神发直，开始重复背过的句子，考官一下就听出来了，分数自然不会高，口语Part 1是热身，问名字、年龄、来自哪，简单回答就行，别加戏，Part 2才是重头戏，考官和考生信息交换，这里的关键是“交流感”，你得听懂对方问题，给出相关信息，然后能回问一句，比如考官说“I usually play football on weekends”，你除了说“That's nice”，最好能跟一句“Where do you play?”或者“Do you play with your friends?”，这就活起来了，而不是机械地把自己准备的那套说完拉倒

（说到这个，我想起2022年那个夏天，带了个挺内向的男孩，他就是不敢问，练了俩月，最后考前我跟他模拟，我就瞪着他，他不问问题我就不说下一句，逼得他没办法，挤出一句“What about you?”，考试的时候他竟然用上了，后来拿了口语“优秀”，高兴得请他爸妈吃了顿大餐，还非拉上我，其实关键就是那一下敢开口问的勇气）

时间，时间，时间，重要的事情说三遍

阅读写作部分，时间紧得要命，一个小时要干那么多事，很多孩子阅读Part 4、5磨蹭太久，到了写作，两篇作文（邮件和看图写故事）只剩一刻钟，字写得飞起，故事没结尾，这还怎么玩，我建议啊，平时练习就掐表，阅读部分严格控制35分钟内做完，给写作留足25分钟，写作也别想得太复杂，邮件那篇，格式搞对，把题目里的三个要点都覆盖到，句子通顺就行，别追求高级词汇，容易出错扣分，看图写故事更简单，就用最朴素的“谁在哪干什么”的句子，把图片内容按顺序说清楚，用点and, then, but 连接，足够了，记住，这是KET，不是写小说

对了，还有个血泪教训，答题卡，一定要留出时间涂，我有个学员，做题太投入，临交卷才发现答题卡没涂，手忙脚乱，最后阅读部分一堆没涂上，直接挂了，多可惜，所以，做一部分，涂一部分，这是铁律

（手机又震了，家长问教材，等会）

好了，继续，说到真题，市面上资料太多了，鱼龙混杂，有些所谓的模拟题，出得那叫一个偏，难度忽高忽低，做多了反而把人带沟里，你搜KET考试样题与解析：高效备考策略与真题精讲，一定要认准官方或者那几家大出版社的，里面的解析才有参考价值，能告诉你出题点在哪，错误选项为啥错，这比单纯对答案重要多了，我自己的方法是，真题至少刷两遍，第一遍按考试时间做，第二遍精读，把每道题，尤其是错题，对应的原文句子划出来，看看正确选项是怎么同义替换的，这个过程很枯燥，但提分效果是zhēn de yyds，真的yyds

临考前一周，别再傻傻刷题了

最后那几天，心态比啥都重要，别再大量做新题了，越做越慌，把之前做过的真题，特别是错题本，拿出来翻翻，看看自己常错的题型是什么，是听力里的数字题，还是阅读里的理解题，再有针对性地看看，保持一下做题手感就行，每天听一套听力真题，保持耳朵的敏感度，再就是，考试用的铅笔、橡皮、证件啥的，提前一晚准备好，别第二天早上兵荒马乱的

嗯，差不多就这些吧，都是些碎碎念，可能有点乱，但都是实打实的教训，希望能帮你们避开点儿坑，好了，你现在就打开手边最近的一套KET真题，别做，就翻到阅读部分的一篇短文，试着别查字典，看看能不能用自己的话，把那个小告示或者邮件的“目的”用中文说清楚，只要5分钟，练练这种理解核心意思的能力

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（假装这是评论区或私信问答）

问：老师，KET写作是不是一定要用很多高级单词才能拿高分啊？ 答：你看看我前面怎么说的，写作那部分我是不是讲了“别追求高级词汇，容易出错扣分”，怎么还问这个，就用你肯定会的词，把句子写对、要点写全，比用错一个“高大上”的词强一百倍，我那学员用简单句写满故事就拿了好成绩，这就是例子

问：口语背模板到底行不行？我看好多人都让背。 答：哎哟，我真是白说了，上面那个“口语考试不是演讲”的小标题下，我是不是用我朋友孩子的例子说了背模板卡壳的惨状？考官一听就知道是背的，交流感为零，分能高吗？关键是要能听懂、能回应、能自然地问回去，哪怕句子简单点，这才是真正的交流，tql（太累了），你们看文章仔细点行不

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