这破电脑风扇跟拖拉机似的，转得我心烦。刚回完三个学弟学妹的微信，嗓子都哑了。行吧，反正今晚也睡不着，就把你们问的最多的那个事儿，就是怎么参加学术活动才能保研加分这个，我想到哪说到哪。你们搜保研必看：从选题到汇报的学术活动参与全流程建议会看到一堆机构文，但tm没一个说到点上的。

我先说最坑的一个事，你们以为参加个讲座、交个论文就完事了？不对，我刚才说错了，不是“参加”，是“混”。很多人真的就是去混个出席证明，然后简历上写一笔，最后面试时被老师一问就露馅。我当年大二也这么干，结果呢？一场省级大创我挂了个名，汇报的时候连数据从哪来的都说不清，被评委直接怼“你是不是没参与”。那次我整个人都麻了，真的，丢人丢到姥姥家。

（说到这个，我想起2019年那个夏天，我为了一个学术论坛的海报展示，连熬三天夜，结果打印的时候把标题打错了，关键那个错字还是“实证分析”写成“实时分析”。你们笑吧，我当时想死的心都有。后来那个海报我就挂在宿舍当警钟。）

这个选题的坑，我替你们踩了三次

第一次，选了个导师都不懂的前沿方向，自以为很牛，结果找数据找了两个月，毛都没找到。第二次，选了个太热门的，文献多到看不完，而且你想到的点别人早写烂了。第三次，总算学聪明了，选了个小切口，结果汇报的时候被说“意义不大”。

所以我现在的建议是，你从一开使（错字，开始）就要问自己三个问题：第一，这个题目我能在一周内找到至少10篇核心文献吗？第二，这个数据或者案例我能拿到手吗？别指望什么“理想情况”。第三，你能不能三句话讲清楚“别人做了什么，我做了什么不一样”。

（手机震了，我回个消息，马上回来）

好了，刚才我学员发来喜报，说他一个校级立项最后推到了国创，tql。但他说前期差点放弃，因为组里有人划水。这我再插一句，组队比选题还关键。你们别找关系好的，要找“干活不磨叽”的。我见过最离谱的一个组，三个人各写各的，最后拼起来连术语都不统一，那叫一个灾难。

汇报的时候，你们在紧张什么

我知道你们怕被提问。但我告诉你，评委老师其实不怕你犯错，怕你没想法。我有一回汇报，ppt里一个系数算错了，老师指出来，我直接说“谢谢老师，这个我回去再核对，但我的核心结论是稳健的，因为我还用了另一个方法”。你看，虽然错了，但你有兜底方案，老师反而觉得你踏实。

反倒是那种被问住就开始尬笑、说“我回去查一下”的，基本印象分就没了。哪怕你编一句“根据类似的XX研究，我推测可能是因为……”，也比干站着强。

对了，有个小工具我必须说，就是Zotero加一个浏览器插件，你搜文献的时候一键抓取信息。别再用文件夹存pdf了，等你写参考文献的时候哭都来不及。我大三那个项目就是最后参考文献格式改了五遍，指导老师都快骂人了。好，拉回来继续。

海报展示和口头汇报，其实就一个技巧：讲故事

别罗列你的方法、数据、结论，没人记得住。你上来就说“我发现了某个现象很奇怪”，或者“我本来想验证A，结果做出来是B，于是我挖下去发现……”。这种带着悬念和转折的结构，哪怕你紧张，念稿子都会有人听。

我再举一个失败例子。有一次我参加一个论坛，前面一个女生讲了15分钟她的模型，全是公式，底下一半人开始刷手机。轮到我，我只用了一张图加三个关键词，然后说“简单来说，这事就像你点外卖，时间越长满意度越低，但中间有个拐点”。评委笑了，最后我的评分反而比她高。不是说模型不重要，是你得先让人听懂。

（（说到这，我喝口水，破杯子还漏水，滴我裤子上了。行吧。））

你们总问我，到底要不要参加那些收费的水会？我直接说，那种交钱就能发论文、给证书的，除了浪费钱和让你简历上多一行字，没任何用。面试老师不是傻子，他们看一眼题目就知道是野鸡会议。真正有用的学术活动，往往是学校学院自己办的，或者那些需要严格审稿的。哪怕最后没得奖，你写的那个东西可以变成课程论文，或者大创的基础。

最后再啰嗦一句，别完美主义

我见过太多人，选题想了三周，数据整理又两周，最后只剩两天做ppt。你在那种状态下做出的东西，一定烂。你先搞一个“最简可行版”出来，哪怕就五页ppt，先去给同学讲一遍，被骂一顿，再改。这个流程在你们搜保研必看：从选题到汇报的学术活动参与全流程建议时没人会细说，但这是yyds的方法。

好了，不说了，风扇吵得我头疼。你现在就可以做的一件小事：打开你电脑里的文献文件夹，把那些下载了但没读的论文全部删掉，只留下你真正精读过的10篇。然后你就会知道下一步该干什么了。

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问题1： 我大二没有科研经历，现在想参加学术活动还来得及吗？是不是必须找很厉害的导师才行？ 回答： 你看你根本没细看啊。我前面说了那个大二混项目被怼的惨剧，那不叫经历，那叫黑历史。来得及，但你从今天开始，找你们学院年轻老师的“在研课题”，直接发邮件说你愿意帮忙处理数据或整理文献，别上来就说我要一作。厉害的导师没空带你，反而那种刚留校的博士老师最愿意手把手教。

问题2： 如果汇报的时候老师问的问题我完全不会，能不能说“我不知道”？ 回答： 我前面那句“我回去查一下”就是反面例子啊。你别干巴巴说不知道，你就说“这个问题我之前没考虑到，但我现在的理解是（编一个相关的你会的），更准确的我会在24小时内邮件补充给您”。这样既诚实又不放弃。而且你记住，大多数时候老师不是要你给出标准答案，是看你怎么应对压力。

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