这破空调嗡嗡响了一下午，吵得我脑仁疼，但比起当年搞保研时候的那些破事，这都不算啥，刚刷手机又看到几个学弟学妹在群里焦虑名额，手里的凉白开都快被我捏温了，实在忍不住了，我得说几句，你们别嫌我啰嗦，这坑我踩过，水我趟过，今天就用我这台老掉牙的笔记本，想到哪说到哪，可能随时被我闺女打断，你们将就看，对了，我打字慢，还有几个错别字，你们意会就行，

名额怎么分，你以为的公平和真正的公平是两码事

先说最核心的，名额分配，你们去搜大学保研名额分配原则解析：公平性与选拔标准全知道，会看到一堆冠冕堂皇的话，什么综合成绩、科研创新、德育体美劳，对吧，我当年也信这个，埋头苦干刷绩点，以为稳了，结果呢，我们专业那年，一个绩点排第十的同学，因为发了篇水刊（哦，现在叫普刊），加上是学生会的，直接挤到了前面，把我一哥们儿给挤下去了，气不气，但这就是现实，原则是死的，人是活的，所谓的“综合测评”，里面“综合”二字，操作空间太大了，德育分怎么打，竞赛级别怎么认定，专利署名第几作者算数，每个学校、甚至每个学院都有自己的“土政策”，

（手机震了，我回个消息，马上回来）

回来了，孩子老师发的通知，扯远了，我继续说，所以你看，公平性，它是个相对概念，绝对的公平不存在，它的核心是“程序正义”，也就是规则要提前说清楚，执行要大致透明，而不是结果让每个人都满意，你得先搞清楚你们学院那本《实施细则》，哪个是硬杠杠（比如绩点前30%才有资格），哪个是弹性空间（比如“重大科研创新”加分），这里面的门道，我花了三年才摸清，

选拔标准？拼的是信息差和资源整合能力

说到选拔标准，这又是一个大坑，你以为就是成绩单上那几个数字吗，太天真了，这背后拼的是信息差，是你知不知道哪些竞赛加分多，哪些导师的课题组容易出成果，甚至是怎么和教学秘书处理好关系，及时知道内部消息，我有个学员，女生，挺优秀的，但就是埋头读书，大三下了才知道有个“挑战杯”国奖能加那么多分，已经来不及组队了，最后以0.1分之差落选，非常可惜，

不对，我刚才说错了，不是0.1分，是综合测评折算后相当于0.07分，但就是这0.07分，决定了她是要保研还是去考研，血淋淋的教训，所以，你别光盯着课本，眼光要散出去，多去学院公告栏，多和学长学姐聊，多和辅导员沟通，整合你能接触到的一切资源，

对了，有个小工具，你们可以去试试“科研之友”那个网站，虽然现在有点变味了，但看看大家都在发什么文章、参加什么会议，能帮你快速了解“行情”，知道大家都在卷什么，

我犯过最蠢的错误，就是把宝全压在一条路上

这是我的血泪史，我大三那年，绩点专业第三，自以为稳如老狗，就专心搞一个国家级大创项目，觉得这是王炸，结果呢，项目结题时间晚了，保研材料提交截止前，结题证书还没下来，加分加不上，我当时人都傻了，虽然后面还是勉强保上了，但去了一个不是最想去的学校，亏大了，这个错误我犯了三次，每次损失都上万，不仅是机会成本，还有后面为弥补这个失误付出的时间、金钱和精力，

所以，千万别学我，鸡蛋不能放在一个篮子里，绩点是基本盘，必须稳住，在这个基础上，去搞竞赛、发论文、做学工，多线操作，哪怕每样都不拔尖，但综合起来分数就很好看，这很功利，但很有效，选拔标准看起来多维，实际上就是希望你是个“六边形战士”，哪怕每条边都不长，但不能有短板，

（说到这个，我想起2019年那个夏天，我在教务处门口等盖章，从早上八点等到下班，就为了一个章，那种无力感，现在还记得）

关系和“运作”，一个你不得不面对的现实

这个话题有点敏感，但我得说，完全回避就是装清高，会吃亏，这里说的关系，不是指那种违规的暗箱操作，而是正常的人际沟通和资源展示，比如，你想跟着某位老师做科研，你是不是得主动去联系，去展示你的能力和诚意，这就是在建立“关系”，再比如，你得了奖，是不是可以礼貌地给负责保研工作的老师送一份复印件存档，混个脸熟，让他知道有你这么个积极的学生，这算运作吗，我觉得这是积极的自我营销，

当然，底线不能破，成绩、奖项这些硬货必须是真实的，在这个基础上，让你的努力被看见，非常重要，别当默默无闻的老黄牛，保研不是期末考试，它是一场持续三年的信息战、资源战和心理战，

（手机又震，我看一眼，是快递，不管了）

再扯回来，你再去搜大学保研名额分配原则解析：公平性与选拔标准全知道，会发现很多文章不会讲这么细，不会告诉你材料怎么排版能让审核老师看着舒服，不会告诉你个人陈述里哪些词是“加分关键词”，这些细节，往往就是那0.1分，

对了，还有一个tql（太强了）的学长教我的，如果你有竞争对手，可以研究一下他的优势项目，看看有没有办法在合规范围内，在你的材料里也突出类似的特质，这叫“对标优化”，不是抄袭，是策略，

你现在就可以做的1件小事

好了，啰嗦这么多，估计你也看累了，你现在就打开电脑或手机，别拖，就现在，去你们学院网站，把过去三年的保研公示名单和实施细则下载下来，用一个excel表，把那些成功同学的专业、绩点、加分项（竞赛、论文、职务等）列出来，你会有惊人的发现，你会发现规律，知道学院真正看重什么，这比你看十篇鸡汤文章都有用，只要2分钟就能开始，

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问1：保研是不是只看成绩啊，我听说有后门可以走， 答：你肯定没仔细看我前面写的，成绩是基本盘，是门票，没有这个，别的都免谈，但只看成绩？那我哥们儿怎么被挤下去的？我说的“信息差”和“资源整合”你当是开玩笑吗，“后门”这种违规的事风险极高，我讲的是在规则内的积极争取，

问2：如果我现在大二，还来得及准备吗，感觉已经晚了， 答：大二喊晚？那我大三才醒悟是不是该直接放弃？完全来得及，大二正是黄金时间，绩点还有提升空间，竞赛、科研都可以系统规划去搞，赶紧按我最后说的，去分析历史数据，制定你的“六边形战士”养成计划，别再浪费时间焦虑了

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