手里的这杯速溶咖啡都凉透了，纸杯边上还有一圈褐色的渍，像极了当年我改到半夜的学生作文，这破电脑的风扇声音跟拖拉机似的，但我看到你们问的那些问题，更让我觉得脑壳嗡嗡响，真的，尤其是关于写作怎么提分的问题，感觉好多人都把劲儿用错了地方，

别再死背模板了，考官闭着眼都能闻出来

我一开始也这么干，真的，网上找一堆所谓的高分模板，开头永远是什么With the development of society，结尾就是In conclusion，我还觉得自己贼聪明，背得滚瓜烂熟，结果呢，我们班以前有个孩子，学习特认真，就背这个，考试用了，分数出来那叫一个惨，他自己都懵了，后来我才琢磨明白，PET写作那叫一个反套路，考官一天看几百份卷子，你开头第一个词蹦出来，他后面基本就不用细看了，模板痕迹太重，直接给你划到中低档去了，不对，我刚才说错了，应该是考官能一眼看出你是背的，还是自己组织的，这区别大了去了，

（手机震了，我回个消息，马上回来）

好了，回来了，刚说到哪儿，哦，模板，所以核心根本不是背，是消化，你得把那些好的句式和结构，变成自己的肌肉记忆，怎么变，就得靠仿写，而不是默写，这里得提一下，你搜如何提高PET英语写作分数的3个核心技巧，会看到很多说法，但我的经验是，第一个核心技巧就是“结构清晰但灵活”，别被模板框死，你得知道文章要有开头、主体、结尾，但每部分用什么句子，得看具体题目，比如让你写邮件提建议，和你写故事，那个开头能一样吗，对吧，

你写的句子，你自己看得懂吗

这个坑我踩得太深了，而且害了不少学生，就是老想用“高级”词汇和复杂句子，觉得这样才能拿高分，我记得特别清楚，有个学员，他作文里写“I utilized the apparatus to commence the culinary procedure”，我看了三遍，才猜出来他想说“I used the tool to start cooking”，我的天哪，这是写作文还是写论文摘要呢，PET是中级考试，它考的是你清楚、准确地沟通，不是炫耀词汇量，用词要准，比用词要“大”重要一百倍，还有那个从句，恨不得一个句子套三四个which that，读起来喘气的功夫都没有，（说到这个，我想起2022年那个夏天，有个孩子考试就是因为写了个巨长无比的句子，结果主谓宾都乱了，整个段落分全扣光，出考场就哭了，）

所以第二个核心技巧，其实就是“用词准确大于用词华丽”，简单句用好了，照样能拿满分，把一件事说清楚，是第一步，也是最重要的一步，对了，有个小工具特别好用，叫“朗文当代”的在线词典，它有“词汇等级”标注，你查一个词，它会告诉你这是属于常用词，还是学术词，PET阶段，你就盯着那些标注了“S1, S2, S3”（口语/书面语最常用三千词）的词去用，保证又准又安全，

（手机又震了，真烦，等我一下）

时间啊时间，你咋总是不够用

说到这个我就来气，好多学生，也包括当年的我，觉得写作嘛，慢慢构思呗，结果前面磨磨唧唧，写到后面发现时间不够了，尾巴草草收场，甚至没写完，这太亏了，PET写作是有时间压力的，你必须把时间分配练成习惯，我的建议是，拿到题，先花两三分钟想点子、列提纲，这个提纲不用写完整的句子，就几个关键词，确保你的故事或者信件有条理，然后狂写正文，最后一定留出三五分钟检查，检查啥，不是让你大改，就看看有没有明显的单复数错误、时态错误、还有拼写，真的，拼写错误扣分太冤枉了，

第三个核心技巧，就是“时间规划和快速构思”，这玩意儿不练不行，你平时就得掐着表写，形成自己的节奏，对了，还有一个血泪教训，就是字迹，电脑打字打习惯了，手写就跟鬼画符似的，你想想，考官要是连你写的啥都认不出来，他咋给你分，字可以不漂亮，但必须工整、清晰，这真的能帮你多捞一两分，别小看这一两分，有时候就是过与不过的差别，

你搜如何提高PET英语写作分数的3个核心技巧，可能没人会强调时间管理和字迹这种“小事”，但这都是实战里摔跟头摔出来的，

哦对了，突然想起来，很多人忽略审题，题目叫你写邮件，你写了篇议论文，那不是白给吗，一定要圈出题目里的关键词，比如“letter”、“story”、“give advice”、“describe”，看清要求再动笔，不然写得再好也跑题了，

哎，感觉说得有点散，但都是大实话，手都打酸了，这破键盘反应还慢半拍，

好了，废话不多说，你现在就可以做的1件小事：马上找一套PET真题的写作部分，别写，就拿出手机定时20分钟，逼自己在纸上画出一个写作提纲，就用我上面说的，只写关键词，练上三次，你就知道时间该怎么分配了，

（问答时间是吧，我看看问题）

问题1：老师，PET写作到底要背多少单词才够啊，我看网上说要5000个，

我的天，你肯定没仔细看我上面写的，都说了“用词准确大于用词华丽”，PET的写作词汇要求根本没那么恐怖，你把剑桥官方给的词汇表，加上平时真题、教材里高频出现的那些动词、形容词、连接词搞熟，能熟练、正确地用在句子里，就绝对够用了，质量远比数量重要，别再纠结5000还是8000了，

问题2：我总担心自己写的句子太简单，怎么才能写出长句子呢，

唉，我前面白举那个“I utilized the apparatus”的例子了吗，长句子不等于好句子，PET写作鼓励使用连接词（and, but, so, because, although）和简单的从句（比如用who, which, that引导的定语从句）来连接想法，让文章更流畅，而不是让你写那种一口气读不完的超级长难句，先从“I like swimming because it makes me feel relaxed.”这种练起，清楚，有逻辑，就是好句子，别本末倒置了，

就这样吧，希望能帮到你一点，我得去给这破电脑风扇清清灰了，响得我头疼，

尊重原创文章，转载请注明出处与链接:https://www.aixue365.com/school-6/document-id-7229.html，违者必究!