手机屏幕都划出印子了，这破旧电脑风扇呜呜响，跟外头工地打桩一唱一和，我脑仁嗡嗡的，但看见群里又在问DSE怎么提分，什么评分标准是不是背下来就行，我真是，唉，憋不住想说两句，你们那些问题我十年前也问过，然后结结实实摔了几个大跟头，今天就跟你们唠点实在的，想到哪说到哪，可能有点乱，但保证是血泪换的

别把评分标准当圣经背，那是地图，不是目的地

我最开始也这样，以为把考评局官网那些评分准则一字不落背下来，就能拿五星，太天真了，我有个学员，就把中文科作文的评分点背得滚瓜烂熟，什么“立意深刻”、“结构严谨”、“词汇丰富”，结果考试狂堆辞藻，写了个自己都不知所云的东西，最后拿了个2，为什么，因为他没搞懂，“立意深刻”不是让你写哲学论文，是看你能不能从材料里挖出点有新意、有层次的见解，这东西背标准背不来，得练，对了，你搜DSE各科目评分标准详解：高效备考与等级提升全攻略会看到很多说法，但我的经验是，那玩意要结合历年真题的考官报告一起看，看考官到底在夸什么、骂什么，那才是活的标准

（手机震了，我回个消息，马上回来）

回来了，刚有个家长问补习班，等下再说这个，接着说，英文科也是重灾区，很多人觉得说话能力就是流利、没语法错就行，不对，我刚才说错了，应该是——流利和语法只是门槛，真正区分等级的是互动和语用，就是你能不能听懂搭档的话、做出恰当回应、推动讨论，我当年就栽在这儿，光顾着自己说，忽略了回应别人，被考官批“缺乏互动意识”，直接掉档，这个坑，你们一定要避开

刷题不反思，不如去睡觉

这是我踩过最深的坑，以为题海战术yyds，每天刷三套数学卷子，刷到后来题目都眼熟了，但分数就是上不去，为什么，因为我在重复错误，不对，我刚才说错了，应该是——我在用同样的错误思维解题，比如概率题，我老是分不清“且”和“或”的情况，每次错，改个答案就完事，从没想过为什么错、思维卡在哪，直到后来有个老师逼我建错题本，不是抄题那种，是写“我当时怎么想的”、“正确答案应该怎么想”、“下次看到什么关键词要警惕”，这才慢慢把漏洞补上，通识教育更吃这个，你论点再多，论证不严谨，逻辑链断了，分数就咔嚓掉下去

（说到这个，我想起2019年那个夏天，有个学生熬夜刷题昏倒在自习室，最后也只考了3，真不值当）

选修科不是看你喜欢，是看你怎么“投喂”考官

很多人选物理、化学、历史，是因为兴趣或者觉得容易，但忽略了评分标准里的“操作分”，比如物理实验，你结果全对，但步骤记录不完整、单位漏写，照样扣分扣到肉疼，我有个朋友，生物科实验设计天马行空，但忽略了评分标准里“可重复性”和“控制变量”的硬要求，结果实验部分得分惨不忍睹，这就像做菜，你觉的味道好就行，但考官要看你的刀工、火候、摆盘，每一步都有分，你得按他的食谱来，再找机会加自己的创意

对了，有个小工具，叫“评分标准对照表”，是我自己做的笨表格，左边是考评局给的等级描述，右边留空，每次模考完，把卷子对照描述，自己给自己打分，再找老师评分对比，差距就是你的盲区，这方法土，但贼有用，你搜DSE各科目评分标准详解：高效备考与等级提升全攻略也能找到类似思路，但自己动手做一遍，印象深十倍

语文科卷三听力综合，你的笔记害死你

这也是血泪，中文和英文的聆听综合，很多人笔记记得密密麻麻，结果写答案时发现根本用不上，或者漏了关键信息，我以前就是，光顾着记，没边记边整理信息点之间的关系，等答题时，时间不够，笔记一团乱，最后写的答案支离破碎，后来才学会，笔记要分栏、用符号、留空间补信息，不是听写，是搭建信息框架，这个技巧，练个十套题，感觉就来了

（手机又震，又是广告，烦死了）

别在“等级提升”上想走捷径，那都是陷阱

市面上很多速成班，号称一个月让你从3到5**，我年轻那会儿也信过，花了大价钱，结果教的全是投机取巧的模板，碰上稍微灵活点的题就完蛋，真正的等级提升，是建立在吃透评分标准上的精准努力，比如你想从4到5，就得研究5级和4级的描述差在哪，是细节更丰富、论证更严密、还是思维更批判，然后针对性地练，还是那句话，你搜DSE各科目评分标准详解：高效备考与等级提升全攻略，结合真题考官报告，自己去做对比分析，比听任何大师忽悠都强

对了，再插个私人恩怨，当年某个机构吹他们的押题宝典，我买了，结果一题没中，还浪费了一周时间，气得我，所以啊，资料在精不在多，把考评局官方的样卷、历年题、报告翻烂，比啥都强，这些东西现在网上都好找，完全免费

考场时间分配，平时不练等于白给

这是我一个学员的惨痛教训，他数学很好，但习惯从头做到尾，结果有一次卷子前面出难了，他卡在一道题上耗了二十分钟，后面大题明明会做，没时间写完，等级直接掉一档，所以模考一定要掐表，练出时间感，每个部分花多久，遇到卡壳怎么办，都要有预案，通识卷二、语文作文这些大块头，更得这样

好了，我现在有点累，打字也慢，最后说一句，你现在就可以做的1件小事：立刻去找最近一年的任何一科真题，别做，就对着官方评分标准，尝试给自己或同学的旧答案评个等级，看看你能不能说出为什么给这个等级，差距在哪，这个过程只要半小时，但比你盲目刷一天题都有用

（以下是问答部分）

问：是不是只要把考官报告背下来就能拿高分？ 答：我刚不是说了吗，背报告没用，得看懂考官夸和骂背后的标准，你自己去试试评卷就知道多难了，光背不理解，跟我那学员堆辞藻一个下场

问：选修科是不是选人少的容易拉高等级？ 答：唉，你又没仔细看，等级是看你符合评分标准的程度，不是看排名，人少的科可能给分更严，因为样本小，更容易暴露缺点，选科要看自己优势跟评分标准怎么结合，别想这些歪的

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