这破笔记本风扇转得跟直升机一样，键盘还有三个键不太灵光，凑合打吧，刚看到群里又在问新概念怎么学，语法背了忘忘了背，我真是，唉，当年踩的坑真是够够的，今天就唠点实在的，想到哪说到哪

别在傻背单词了，真的没用

我那会儿学新概念二，真的，跟中了邪一样，每天抱着书后面那个单词表，abandon abandon，从第一课背到最后一课，结果呢，做课后练习，一个词都想不起来，阅读还是看不懂，听力更别提，完全就是无效努力，浪费了至少半年时间，后来我才明白，单词得在句子里、在课文里记，你得知道它怎么用，跟谁搭配，不对，我刚才说错了，应该是，你得在上下文里反复遇见它，自然而然的就记住了，死记硬背，yyds（永远的神）个屁，那是永远的死循环

（手机震了，我回个消息，马上回来）

回来了，继续说，你搜新概念英语学习者常见问题解析与高效学习策略会看到很多说法，但我的经验是，最大的问题就是把学和用彻底分开了，我有个学员，把新概念三的课文都快翻烂了，语法门清，但让他写个自我介绍都磕巴，这就是典型，学了一身屠龙技，结果世界上没龙，你得用啊，哪怕用刚学的句型发个朋友圈、写个购物清单都行

课后练习不做，等于白学

这个错误我犯了三次，每次损失都，嗯，不是钱，是时间成本，太痛了，新概念每课后面那些练习，看起来简单甚至幼稚，但那是帮你把课文里的东西嚼碎了、消化掉的唯一途径，我当年觉得，课文都会背了，还做啥练习，直接跳过去，结果就是基础跟筛子一样，到处漏风，后来教别人我才发现，那些看似重复的造句、填空，是在帮你建立肌肉记忆，让语法和表达变成你的条件反射，对了，有个小工具，欧陆词典，自带生词本和例句库，你把课文里的生词和好句子丢进去，利用碎片时间刷，比干背强一百倍

说到这个，我想起2019年那个夏天，带一个冲刺班，有个学生就是把每课的练习，包括最基础的连词成句都做了三遍，最后语感好到离谱，考试跟开挂一样，所以，别偷懒，一步一个坑，啊不，一步一个脚印

把录音当背景音乐，纯属自欺其人

多少人这么干的，放着新概念的录音，吃饭听、走路听、睡觉听，觉得在“磨耳朵”，真的，别骗自己了，（说到这个，我想起2019年那个夏天...其实刚才提过了，你看我这记性），这种被动输入，效果微乎其微，听力要主动听，啥叫主动，就是带着问题去听，比如听之前，先看课后问题，或者自己问自己，这课主要讲啥，人物是谁，去了哪，然后集中精力去抓这些信息，听完还得模仿跟读，模仿录音里的语音、语调、连读，不然你听再多，到自己说的时候，还是哑巴英语

不对，我刚才说错了，应该是，听和说不分家，你听到的东西，必须通过嘴巴说出来，才能内化成自己的，光灌耳朵没用

别怕犯错，脸皮要厚

我早期就是太要脸，总想等准备“完美”了再说，结果永远开不了口，跟老外交流就嗯嗯啊啊，机会就这么溜走了，语言是工具，是拿来用的，不是拿来供着的，发音不准怎么了，语法错了又怎么了，对方能听懂就行，在沟通中调整，比你自己闭门造车快一百倍，真的，tql（太强了）那些敢说的人，进步速度才是真的tql

（手机又震，估计是快递，不管了）

再提一句，你搜新概念英语学习者常见问题解析与高效学习策略，很多文章会告诉你制定完美计划，但根据我的经验，计划越详细越容易垮，定个大概方向，比如这周学完五课，然后每天就朝着这个方向动起来就行，随时调整，别把自己逼太紧

对了，有个小技巧，把手机系统语言改成英文，强迫自己适应，虽然开始会有点抓狂，但潜移默化影响很大

好了，你现在就打开新概念第一册，别管从哪课开始，随便找一课，把课后练习从头到尾做一遍，就现在，别等明天

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问：背单词到底有没有用？ 答：哎，我前面白说了吗，单词要在课文和句子里记，单独背列表效率极低，看看我那个背了半年啥也不会的例子

问：听力怎么才能快速提高？ 答：快速？语言学习没有快速的，把我上面说的主动听力方法用起来，别当背景音乐听，还有，跟读模仿不能少，没有捷径

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