这破电脑风扇吵得我脑仁疼，刚改完一个学生的自述信，气得我差点把屏幕砸了，明明能写好的，偏偏踩那些我当年踩烂了的坑，实在忍不住了，我得跟你们唠叨唠叨

这个错误我犯了三次，每次损失都上万

先说最扯淡的一个，我那时候傻了吧唧的，把自述信写成了一本流水账，从小学奥数获奖写到大学学生会搬桌子，导师看完说了一句话，你知道他说的什么吗，“同学，你这简历我看着像在看百度百科的词条，没灵魂”，而且我当年保研的时候，我导师直接跟我说，你这种自述信，我们每天收50封，看标题就删了，你搜保研自述信写作指南：避开5大常见误区，打造打动导师的个性化简历会看到很多说法，但我的经验是，你千万别想讨好所有人，你一张嘴就想说十个方向，最后只会让人觉得你啥都不懂

不对，我刚才说错了，应该是更核心的问题在于，你太想把所有经历都塞进去，你怕漏掉任何一个可能加分的点，但结果是，你的简历像个杂货铺，没有主心骨（手机震了，是学生发来的，她说她改好了，我让她先别发，我看看再回），真的，我见过太多人，包括我自己，一开始都犯这病，我第一年写自述信的时候，整整写了6页纸，把自己初中当班长的事都写进去了，导师看了以后直接回复我“太长不看”，后来我才明白，你要做的不是罗列，而是聚焦，挑出1-2个你最亮眼的项目，深挖，写出你的思考、你的困惑、你的成长，而不是“我参与了一个项目，获得了什么奖”这种P话

别再用那种“尊敬的老师您好”的模板了，我看着就烦

（说到这个，我想起2019年那个夏天，我帮一个学弟改自述信，他开头写了三段“尊敬的老师”，我问他你确定导师姓张吗，他说不知道，我说那你不怕写错吗，他说那怎么办，我说你直接空着，或者用“亲爱的导师们”，你们知道吗，这种“尊敬的x老师”的错误率有多高，我亲眼见过一个学生写“尊敬的张老师”，结果那个导师姓刘，直接就不看了，而且你想想，你写了那么多，导师可能就扫5秒钟，他看什么，看你的开头，看你的项目经历，看你的结尾那个“恳请给予机会”有没有写错字，所以，开头一定要有画面感，比如“去年暑假，我在实验室的最后一个晚上，盯着纳米材料的扫描电镜图像，突然意识到那个让我头疼三个月的问题，可能出在制备工艺上”，你看，这样一下子就抓住了他的眼睛，而不是“我刻苦钻研，学习能力强”这种谁都会写的话

对了，我突然想到一个技巧，你写项目经验的时候，千万别写“我协助老师完成了实验”，你要写“我独立设计了实验方案，解决了x个技术难点”，而且要写具体的数字，比如“把反应时间从10小时缩短到了4小时”，导师一看就知道你是个实干派，不是打酱油的，不过啊，我说这些的时候，我自己以前也写得很烂，我那时候写“我热爱科研”，结果导师问我“你热爱什么科研”，我当场就懵了（手机震了，是另一个学生，说她在火车上信号不好，让我等她一会，好，我继续）

这个坑我踩了两次，一次是哭，一次是笑

你千万别在自述信里撒谎，真的，你以为导师看不出来吗，我有个朋友，他在自述信里写自己精通Python，结果面试的时候导师让他写个简单的排序，他直接傻眼了，场面一度非常尴，尬，你懂吧，而且我现在看多了，一眼就能看出哪些经历是编的，比如你写“作为项目负责人，带领团队完成xx”，但后面写的细节全是“分析数据”“整理文献”，这说明什么，说明你就是个小跟班，所以要写真实的，哪怕你只是刷了100个试管，你也要写出你从中学到了什么，比如“通过重复实验，我发现温度对反应产率的影响比文献里说的更敏感”，这比编一个高大上的头衔好一万倍

不对，我刚才说错了，不光是撒谎的问题，还有你太想让所有方面都完美了，你写了科研、写了实习、写了社团、写了志愿者，看起来全能，但导师会觉得你这个人没有重心，而且你写的每一项都只有一句话，深度不够，你要学学怎么砍，怎么留，比如你科研强，那就砍掉所有社团经历，只留1-2个最牛的科研项目，死磕到底，你实习强，那就把科研经历写成1段，重点写实习，你自述信的长度最好控制在1页半，超过两页，导师就不看了yyds

那最后那个结尾，别写“恳请给予机会”这种废话了

真的，我每次看到这种结尾就头疼，你要写一个让人记住的结尾，比如“如果我有幸加入您的团队，我会在第一个月内完成xx方向的文献综述，并设计出初步的实验方案”，你这样说，导师会觉得你真的有计划、有想法，而不是一个等待被施舍的人，好了，说了这么多，我手也酸了，你现在就可以做的1件小事是：打开你的自述信，把第一段删掉，换成一件具体的小事，比如“今年三月，我因为一个实验失败哭了三个小时，然后我发现其实是我的操作逻辑错了”，只要2分钟，写完你会回来谢我的

问答环节

问：老师，我成绩不好，是不是写自述信就没用了 答：你仔细看了吗，我上面不是说了吗，你要写你的故事，你的成长过程，成绩只是一个数字，导师更看重你的思考能力，你用一个实验失败的案例就能打动他，你非要盯着那个GPA看什么

问：那我该放哪些项目经历啊，我怕放不对 答：tql，你居然还问这个，我刚才是不是说了要聚焦，你选一个你最感兴趣的、你投入时间最长的项目，哪怕最后结果不好，你也要写你从中得到的教训，比如我那个学生，他写了一个失败的实验，最后成功上岸了，你再翻回去看看我前面写的“2019年那个夏天”的部分，懂了没

尊重原创文章，转载请注明出处与链接:https://www.aixue365.com/school-31/document-id-11420.html，违者必究!