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GRE冲刺班报名信息:高效备考攻略与课程选择指南

发布时间:2026-02-03 12:45:19

空调外机嗡嗡响得跟拖拉机似的,这老破小隔音真不行,我昨儿又熬到三点帮学员看复习计划,现在眼睛发涩,但看到群里还在问那些我踩烂的坑,得,打起精神唠几句

你们现在搜GRE,满屏都是速成325+、一个月逆袭,跟当年卖减肥药一个套路,我刚入行那会儿也信这个,结果第一次考得稀烂,verbal连150都没有,这事儿我跟新学员都说倦了

课程选择这个坑,我亲眼见人摔骨折过

不是吓唬人,我2018年带过个学生,家里条件一般,硬是攒钱报了最贵的全程班,三万八,结果老师天天念PPT,助教永远在复制粘贴答案,后来才知道那机构主打公务员培训,GRE就是顺带骗钱的,那孩子最后退款只拿回一半,还耽误了申请季,气得我后来见人就骂街

你得这么看,选课跟找对象似的,不能只看宣传照啊,要试听、要问在读学员、要查老师真实出分记录,对了,你搜GRE冲刺班报名信息:高效备考攻略与课程选择指南会看到很多说法,但我的经验是,别光看他们放出来的高分案例,要私下联系几个普通学员问问

(手机震了,我回个消息,马上回来)

刚是去年带的学生报分,325,这哥们儿在职考了三次才过,主要问题就出在课程上,他第一次图便宜买了盗录课,结果资料是五年前的,题型都不对,第二次跟风报了大班直播,老师根本顾不上他问题,所以啊

那些备考攻略里没人说的脏活累活

什么每天背500词、刷10篇阅读,都是扯淡,我巅峰时期试过一天刷300个填空,结果第二天看到英文就想吐,坚持不了一周的规划都是耍流氓,真实情况是,你要找出自己最清醒的2小时,雷打不动做最难的任务,其他时间零碎着来

比如填空要建立自己的错题本,不是截个图就完事了,得手写题干、选项、错误原因,这个笨办法我坚持了两年,后来发现效率反而最高,因为写的时候脑子在真正思考,对了,有个小工具,欧陆词典有个自制单词本功能,比那些花里胡哨的APP好用,还不花钱

(说到这个,我想起2019年那个夏天,我在出租屋里刷题,风扇吹着热风,屏幕上是第N遍红宝书,突然就崩不住了,把书摔墙上,那时候真觉得这考试在故意折磨人)

模考这东西,用不好就是自欺欺人

太多人把模考当心理安慰了,分数高点就飘,低点就焦虑,不对,我刚才说错了,应该是——模考唯一的作用是暴露时间分配问题,我有个学员每次模考数学都满分,结果正考只有165,后来复盘才发现,他模考时遇到难题就跳过去查答案,真正考试时卡在一道题上耗了十分钟,心态直接崩了

所以模考必须严格掐表,连休息的十分钟都不能少,中间不能喝水不能上厕所,最好挑图书馆或者吵点的咖啡馆,太安静的环境反而跟真实考场不一样

资料贪多必失,这碗毒药我喝了三次

坊间流传的什么机经宝典、高频500题、阅读大全,我全买过,硬盘里塞了200G的资料,结果考试前一周还在收集新资料,根本没时间看,后来才明白,ets的出题思路就那几种,把官方指南和真题吃透比什么都强,官方指南我翻烂了三本,每道题的错误选项为什么错都能说出来,这才算用到家了

对了,还有个邪门但有效的办法,把做对的题也讲一遍,假装自己在教别人,这个过程能发现很多蒙对的或者思路模糊的地方,我后来带学生就是被逼着讲题,自己反而把知识点串起来了

(微信又在闪,机构问我下周排课,等会儿再回)

说到课程选择,再唠叨两句,现在很多机构把GREGMAT托福全包了,老师都是万能讲师,这种千万别信,GRE的逻辑思维跟托福根本不是一码事,我认识个真大佬,十年就研究GRE这一门,带的学生分数都稳,但他从来不做宣传,全靠老学员介绍,所以啊,选课要选老师,不是选机构牌子

你再去搜GRE冲刺班报名信息:高效备考攻略与课程选择指南,应该能看出哪些是模板文案了,真正有用的攻略会告诉你具体时间分配、每个section放弃几道题、考试当天早餐吃什么,而不是光打鸡血

心态崩了怎么办,这事儿我有血泪史

我第二次考之前,模考一直很好,结果考试当天阅读第一篇是天文,完全看不懂,手抖得鼠标都点不准,最后verbal考了149,比第一次还低,出考场坐在马路牙子上,觉得自己是个废物

后来才想明白,gre考的就是抗压能力,你得接受自己会错、会遇到不认识的单词、会时间不够,不对,我刚才说错了,应该是——你要提前演练这种崩溃,比如故意在很累的时候刷题、在嘈杂环境里模考、甚至饿着肚子做一套,把意外变成常态

还有个邪招,考试时带块薄荷糖,紧张时含着,能物理上冷静下来,这招是我在考场看到别人用的,后来自己也试,确实管用

哎,说到这我想起来,很多人忽视身体状态,考前一天还熬夜,第二天眼睛都睁不开,我第三次考之前,整整一周调整作息,每天十点睡六点起,考试当天状态拉满,这比多刷一百道题都有用

关于单词,90%的人都在做无用功

拿着APP刷啊刷,看到认识就过,结果填空里换个语境就不认识了,gre考的从来不是单词本身,是单词在逻辑关系里的作用,比如“paradoxical”和“ironic”在题里可能就是完全相反的提示词

我后来让学生做一件事,每个核心词自己造一个填空句子,不用追求文采,甚至很蠢都行,但要把这个词的逻辑关系体现出来,比如用“although”连接两个反义概念,这个方法坚持一个月,再看填空感觉完全不一样

对了,有个小技巧,打印一份纸质的等价词表,贴在马桶对面的墙上,每天利用碎片时间看,效果拔群,比盯着手机屏幕强,手机容易分心刷别的去

数学真的不能轻视,我在这栽过大跟头

理科生尤其容易翻车,觉得就是初中数学,我有个学员北理工的,verbal考到158,数学只有164,差点没气吐血,gre数学考的是细心和读懂题,那些弯弯绕绕的表述,什么“inclusive”、“exclusive”、“least possible value”,一不留神就错

我要求所有学生,不管文科理科,必须整理数学错题本,而且要用英文写错误原因,这个过程痛苦但有效,能逼你真正理解出题人的陷阱在哪里

(又来了个快递电话,说放驿站了,这大热天的)

唠唠叨叨说了这么多,其实最想说的是,gre就是个标化考试,它不能定义你的人生,我见过太多分高但申请失败的,也见过分数一般但文书出彩拿到offer的,尽人事听天命

好了,你现在就打开电脑,把收藏夹里那些“必看”、“神器”、“密卷”的链接删掉,只留官方指南和两套真题,今天下午就做一套严格计时的模考,不管多难受都坚持完


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