这破笔记本风扇嗡嗡响得跟拖拉机似的，我这边还在改第三份文书，隔壁小孩练琴的声音又飘进来了，真是绝了，刚看到群里又在问AMC10到底有多大用，那些中介发的文章看得我直摇头，实在憋不住了，必须得说几句大实话

你们现在搜AMC10对大学申请的影响：提升竞争力的关键策略，跳出来的都是什么“冲刺135分以上稳进前20”、“AMC12比10更有用”之类的车轱辘话，我当年就是信了这些，吃了大亏，今天我就把这五年看到的、自己踩的坑、学员摔的跤，掰碎了跟你们讲，可能有点乱，想到哪说到哪，毕竟这破电脑随时可能蓝屏

别把AMC10当救命稻草，它救不了烂GPA

我第一个学员，就叫他小K吧，2019年找到我，SAT才1400，GPA3.2，听说AMC10考到120分就能冲藤校，拼了老命刷题，最后考了132，对不对，挺不错的分数吧，结果申请了八所前三十，全聚德，为什么，他文书里全是数学题，活动列表里除了AMC就是AIME，招生官一看就知道这孩子除了做题啥也不会，不对，我刚才说错了，不是“除了做题啥也不会”，是“只展示了做题这一面”，你想想，大学要的是活生生的人，不是解题机器啊

（手机震了，我回个消息，中介又在催我交材料，烦死了）

回来了，接着说，AMC10对大学申请的影响：提升竞争力的关键策略，关键就在“策略”这两个字，它不是让你考个高分就完事了，而是要把这个成绩用对地方，比如你文书写你通过AMC学到了什么，是团队合作，还是解决问题的韧性，比干巴巴写“我考了130分”强一百倍

那个说我“太功利”的招生官，点醒了我

（说到这个，我想起2019年那个夏天，我去参加一个招生官见面会，鼓起勇气问了个特别蠢的问题）“请问AMC10多少分对申请最有帮助”，那个棕色头发的中年女招生官看了我一眼，说“我们不看分数，我们看故事”，我当时还不服气，觉得她在敷衍我，现在想想，我真是too young too simple

后来我带的一个学员小Y，AMC10才考了108分，不高吧，但她文书写的是她怎么用数学建模帮社区菜市场设计分流方案，降低了老年人排队时间，她把AMC里学到的排列组合知识用进去了，虽然分数不高，但故事讲得好，最后进了UNC，比那些考130、140但文书干巴巴的学生强多了，对了，说到文书，有个小工具叫Hemingway Editor，可以检查句子复杂度，特别适合改文书初稿，你们可以去试试，但别依赖它，它只是个工具

时间投入产出比，这笔账没人算清楚

我见过最惨的一个学生，高二了，GPA3.4，SAT还没考，听说AMC10能加分，脱产刷了三个月题，每天六小时，结果呢，AMC10考了126，但SAT只考了1450，GPA还掉到3.3了，这就叫拣了芝麻丢了西瓜，AMC再好，它也只是一个锦上添花的东西，你不能把全部赌注都压上去，除非你是真的热爱数学，想走数学路线，那另当别论

（手机又震了，老婆问我晚上吃啥，你们等等）

所以啊，关键策略是什么，是平衡，你得想清楚你花在AMC上的每一个小时，是从哪里挤出来的，是从睡眠里，还是从其他活动里，这个投入值得吗，我有个笨办法，你拿张纸，左边写你投入的时间，右边写这个时间如果用来做其他事（比如提升GPA、搞活动、准备SAT）可能带来的收益，一比你就知道了

那些中介不会告诉你的“暗箱操作”

很多中介把AMC吹得天花乱坠，因为他们有合作的培训呗，你报名他们有钱赚啊，但实再话，AMC10对于非数学、非工程专业的学生，作用真的有限，我认识一个布朗大学的招生官朋友，他私下跟我说，除非是顶尖分数（比如全球前1%），否则对于申请社科、文科的学生，AMC成绩也就是扫一眼就过的东西，不会成为决定因素

对了，突然想起来，有个联系人，是我以前合作过的一个数学教练，他有个免费的资料包，里面有历年AMC10的题目分析和时间分配建议，挺有用的，需要的可以私我，我推他微信给你们，但别报他的天价班，不值那个价

我最后悔的，是没早点明白这个道理

我自己当年，为了冲AMC10高分，翘了好多节AP历史课，结果AMC是考好了，历史拿了B，直接拉低整体GPA，现在想想，真是血亏，大学看的是整体形象，一个B比AMC少考五分严重多了，真的，这比账一定要算清楚

所以你现在就可以做的1件小事，打开你的申请规划表，看看AMC10的备考时间占了你总时间的百分之几，如果超过15%，你就要警惕了，除非你是数学天才，否则赶紧调整，把时间还给GPA、标化和那些能讲出好故事的活动上

好了，我手指都打麻了，这破键盘真该换了，最后再啰嗦一句，AMC10是个好工具，但别把它当锤子，看什么都像钉子，策略，策略，还是TMD策略

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