这破电风扇摇头的声音跟拖拉机似的，但我手机里连收三条你们问我作文怎么提分的消息，更让我脑壳嗡嗡响，手里的冰红茶都不冰了，行吧反正也睡不著，跟你们扯点实在的，别信那些花里胡哨的

我第一次把“坚韧不拔”写成了“坚忍不拔”，扣了三分卷面

对，就是字写错了，我那个学生，叫小雅，平时作文贼有想法，第一次模拟考，开头第一句“我们要有坚忍不拔的精神”，忍字写错了，心字底写成了刀字底，阅卷老师直接划出来扣分，她说她不是不会，是紧张写快了，你们是不是也觉得字词不重要，大错特错，这就是基本功，你内容再好，错别字一两个，印象分全没，后来我让她每天抄100个高频易错词，就抄，不用背，坚持了一个月，手自己有记忆了，对了，说到这个，我想起2019年那个夏天，我另一个学生，把“砥砺前行”的“砥”写成了“抵”，五分就这么没了，他出考场就哭了，所以你现在就去，别等明天，把近五年满分作文里的高频词，挑50个，工工整整抄一遍，就现在，别懒

（手机震了，我回个消息，马上回来）

别在考场上当哲学家，你不是柏拉图

我见过太多学生，包括当年的我自己，总想在作文里探讨人生意义、宇宙真理，结果写得云里雾里，自己都绕不进去，阅卷老师看你第一段就头疼，他哪有时间琢磨你的深奥思想，我朋友带的艺考生，文化课一般，但作文想拿高分，非要写什么“论时间的相对性与存在的虚无”，结果离题万里，拿了28分，惨不忍睹，教训是什么，作文是展示你清晰思考和规范表达的能力，不是思想深度竞赛，你需要的是把一个平常的道理讲清楚、讲生动，用例子砸，别用概念堆，不对，我刚才说错了，应该是，你可以有深度的思考，但必须用最通俗易懂的方式呈现出来，比如你想写“坚持”，就别开头“从尼采的酒神精神看当代青年的意志品质”，你就写“我楼下早餐店阿姨，二十年每天三点起床和面”，后面再升华，稳得多

你搜高考冲刺语文作文高分策略：实用写作技巧助力快速提分会看到很多强调结构的文章，但我的经验是，结构是骨架，例子才是血肉，骨架再正，没血肉就是骷髅，吓人

那个万能例子我用了五次，每次分数都不同

不是什么李白苏轼，是袁隆平，对，就是袁爷爷，但关键不是用他，而是怎么用，我第一次用，就是干巴巴写“袁隆平刻苦钻研”，套话，没什么分，后来我学会了一个方法，叫“细节放大”，比如写“奉献”，我不写他奉献一生，我写“他蹲在田埂上，拿着放大镜看稻穗，阳光把他后颈晒得黝黑脱皮，那皮翘起来，像地图的边界”，这就叫画面感，再后来，我甚至用他写“创新”，写“梦想”，同一个素材，挖掘不同侧面，这比背十个用不好的人物强一百倍，你们总想收集素材，不如把一个素材吃透，对了，有个小技巧，你建个文档，就写一个人物，比如袁隆平，下面分栏：刻苦、奉献、创新、爱国、初心，每个栏里找一两个最独特的细节，考场上随便调取，yyds

开头和结尾不是父子关系，是双胞胎

很多人开头精心设计，结尾匆匆了事，以为虎头豹尾，其实是虎头蛇尾，结尾和开头一定要呼应，但不是简单重复，是升华或者递进，我学员上次写“传承”，开头写奶奶的针线盒，结尾如果只写“我要传承针线技艺”就弱了，我让他改成“针线缝合的是布料，而传承缝合的是代际之间的时光与温度”，分数立马上去了，开头结尾占的阅卷时间可能超过一半，必须一起打磨，每次写完，把开头和结尾单独拿出来读，看是不是一个整体，这个习惯，tql

（手机又震，我看看，又是广告，烦死了）

你写的感动天感动地，可能只是感动了自己

这是最痛的坑，我踩过，我早期教学生，总鼓励他们写真情实感，结果有个学生写去世的爷爷，写得自己泪流满面，但全是碎片化抒情，没有具体事件支撑，就是“爷爷我好想你”“你的笑容温暖”，结果呢，38分，中等偏下，为什么，因为情感没有载体，阅卷老师看不到你爷爷为什么好，只能看到你在抒情，后来我明白了，情感要寄托在具体的事、物、细节上，比如“爷爷的旧藤椅每次坐下都吱呀响，那声音现在是我记忆里的门铃”，这就叫载体，所以，当你被自己感动时，冷静一下，看看有没有足以让他人共情的具体画面，没有就补上

说到这里，你再看网上那些高考冲刺语文作文高分策略：实用写作技巧助力快速提分，是不是觉得很多都在讲空话，什么“立意要深”“语言要美”，屁话，关键是怎么做到，我的经验全在上面了，来自五年血泪

对了，还有个工具，就是“语音输入转文字”，你写完一段，自己读出来，用手机录下来转成文字，你看转出来的文字哪里别扭，哪里啰嗦，这是最快修改语病和节奏的方法，我很多学生靠这个改掉了废话连篇的毛病

不行了，眼睛酸，这破手机屏幕盯久了眼花，最后说一句，别老想找捷径，作文的捷径就是把每一个笨功夫做扎实，你现在就可以做一件小事，打开你最近写的一篇作文，把里面所有形容词和副词划掉，看看剩下的话还成不成立，如果成立，你的作文就有救，如果不成立，那你就在堆砌辞藻，赶紧改

---

问：开头一定要写名人名言吗？ 答：你看文章了吗，我上面说了小雅写错字和早餐店阿姨的例子，开头当然不一定用名言，用一个具体的细节画面反而更容易抓人，名言用烂了还不如不用，你想想，阅卷老师看一百句“鲁迅说”，突然看到“凌晨四点的菜市场，路灯把菜贩的影子拉得比扁担还长”，哪个印象深

问：背范文有用吗？ 答：又没仔细看吧，我说了吃透一个素材比背十篇范文强，背范文是为了学结构和表达方式，不是让你考试默写，你背十篇，不如把我说的袁隆平例子从五个角度拆解透了，考场上灵活用，默写范文一旦被认定，就是抄袭，零分处理，这风险你担得起吗

尊重原创文章，转载请注明出处与链接:https://www.aixue365.com/school-19/document-id-5841.html，违者必究!