手里的咖啡都凉了，想想还是把这事儿说完吧，屏幕的光刺得我眼睛发酸，但看到那么多人还在FCE备考上走弯路，我这絮叨的毛病就又犯了，我在这行混了快7年了吧，带过的学生没一千也有八百，今天不扯那些虚头巴脑的理论，就跟你们唠点实在的，我当年踩过的坑，你们可别再闭着眼往里跳了

你搜的那些“权威资料”，可能真没啥用

好多家长和学生，一上来就问，老师，有没有最权威的备考资料，给我来一套，我以前也迷信这个，总觉得有个什么“葵花宝典”似的书，搞定它就能高分，我记得2020年那会儿，我给我第一批学生狂推一套某大出版社的“官方指南”，书厚得能砸死人，结果呢，学生做完真题一对，发现题型、难度都对不上，根本不是那么回事儿，浪费了整整两个月，不对，我刚才说错了，应该是浪费了一个半月，因为后面半个月我们全在亡羊补牢

你搜FCE模拟考试题目：权威备考资料与高效提分策略，会跳出来一大堆推荐，但我的经验是，真正有用的就那三样：剑桥官方出的Past Papers真题集，必须是最近年份的，官方的线上练习平台，以及一套靠谱的词汇书，其他都是锦上添花，甚至是干扰项，我有个学生，家里堆了十几本备考书，每本都只做了前两页，你说这能有效果吗，精力全分散了

（手机震了，我回个消息，马上回来）

高效提分？先改掉这俩要命的习惯

一说提分，大家就想到狂刷题，这真是最大的误区，我当年也这么干过，觉得自己可努力了，每天刷三套阅读，结果分数死活上不去，还把自己搞得特别皮惫，不对，是疲惫，打错字了，这里面的教训是，不总结的刷题，就是无效劳动，你必须在做错之后，弄清楚为什么错，是单词不认识，句子结构没看懂，还是逻辑理解偏差，准备个错题本，老生常谈，但真有用，手写最好，印象深

另一个习惯是忽视时间管理，FCE考试时间卡得死紧，尤其是阅读和语用部分，我有个朋友，能力其实够了，但就是慢，平时练习从不计时，结果考试作文没写完，直接掉了一个等级，血亏，所以平时练习，必须掐着表来，形成肌肉记忆

听力口语的坑，掉进去再爬出来可真费劲

（说到这个，我想起2022年那个夏天，我带的一个班，全是听力短板）

我们以为多听BBC、VOA就行了，结果发现考试里的口音杂得很，英音、美音、澳音，甚至带点口音的都有，一下子就懵了，后来我们调整策略，就用真题听力材料，反复听，听到能把原文大概复述出来为止，精听比泛听重要一百倍，对了，有个小工具，叫“每日英语听力”APP，里面能找到不少考试真题的音频，可以调速听，这个挺好用，不是广告啊，纯个人推荐

口语更是重灾区，很多人自己闷头练，发音错了都不知道，我建议一定得找伴，或者找老师，哪怕录下来自己听也行，我见过学生把“think”一直念成“sink”，自己完全没意识，考试时候考官皱眉头，他还不知道为什么，这就太冤了

写作模板不是万能药，用错了是毒药

又得提我自己的黑历史了，早几年，我图省事，给学生总结了一套“高大上”的万能模板，开头结尾各种复杂句式，看起来tql（太强了），结果那年考试，考官反馈说很多作文千篇一律，像是背的，分数普遍不高，我才恍然大悟，写作考的是沟通能力，不是炫技，清晰、准确、完成任务要点，比用一堆高级词汇重要得多

你再看现在网上那些FCE模拟考试题目：权威备考资料与高效提分策略的文章，很多还在强调背范文、套模板，这真的有点害人，不是说完全不能用，而是要内化成自己的东西，根据题目要求灵活调整，对了，还有个技巧，写完之后，自己出声读一遍，如果自己都觉得别扭、不通顺，那肯定有问题

（手机又震，是我妈，问我晚上回不回家吃饭，你们等会儿）

心态崩了，再好的策略都白搭

这点太关键了，备考后期，拼的就是心态，我见过太多学生，考前一周失眠、焦虑，把之前学的全忘了，我自己也经历过，第一次带学生冲高分，比他们还紧张，结果传递了不好的情绪，现在想想真不应该，考试就是个流程，把你平时练的展示出来就行了，准备充分了，就相信自己，没准备充分，慌也没用，不如抓紧再看两眼

好了，絮絮叨叨说了这么多，也不知道对你们有没有用，感觉有点跑题了，但都是心里话，你现在就可以做的1件小事：别再看新的攻略了，把手头最近一套真题找出来，就做第一篇阅读，然后对着答案，把每一道题（不管做对做错）的出处和原因，用笔在原文旁边写出来，就现在，花20分钟，你会有意想不到的收获

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