手里这杯速溶咖啡都凉透了，键盘缝里还卡着去年吃的饼干渣，这破笔记本风扇响得跟拖拉机似的，但看到你们老在群里问怎么学英语，我真是坐不住了，得唠点实在的，

我教了少说也有五年了，带过几百号学生，从小学到上班族，啥样的都见过，今天不说那些虚头巴脑的理论，就说说那些让我和我的学生摔得鼻青脸肿的坑，

第一个坑，别把新概念当圣经背

当年我刚入行，觉得新概念就是yyds，逼着学生从第一册背到第四册，以为滚瓜烂熟就能成仙，结果呢，有个学生背得贼溜，一开口跟复读机似的，让他点个咖啡都憋不出完整句子，你说这不扯淡吗，

不对，我刚才说错了，应该是，别只把新概念当圣经背，这套教材确实经典，结构好，但它是工具，不是目的，就像你搜新概念英语学生评价解析：如何有效提升语言学习效果，会看到很多人夸它体系完整，这没错，但我的经验是，你得把它用活了，

比如，别光背课文，要把里面的句子结构扒出来，自己换词造句，我有个学员，就把第二册那些小故事，全改成自己上班遇到的破事，一边骂老板一边练，效果奇好，（手机震了，我回个消息，马上回来）

好了回来了，刚说到哪了，哦对，用活了，还有，别看不起第一册，觉得简单，里面那些最基础的对话场景，才是日常交流的根，很多人就是基础没打牢，后面全是用沙子在盖楼，

死记单词，是效率最低的方法

这个错误我犯了三次，每次学生都学得痛不欲生，我自己当年也这么干过，抱着本红宝书从A背到Z，结果呢，记住的没几个，记住的也不会用，

你得把单词扔到句子里，扔到耳朵里，扔到嘴里，我后来让学员别背单词书了，就去找他感兴趣领域的文章、视频看，比如喜欢打游戏的，就看游戏攻略的英文版，遇到生词，记下来的是整个句子和场景，这样印象才深，

对了，有个小工具得提一下，欧路词典有个功能叫‘学习记录’，能把查过的词自动生成生词本，复习起来方便，不是广告啊，纯粹自己用顺手了，

不敢开口，是最大的心魔

（说到这个，我想起2019年那个夏天，带了个班，全是成年人，一个个笔试分数老高，一到口语环节，鸦雀无声，跟上课似的，）

怕啥呢，怕说错，怕口音怪，怕人笑话，我告诉你，老外听你说中文带口音，你觉得好笑吗，大部分时候他们根本不在意，语言的首要功能是沟通，不是表演，

我后来想了个损招，让学员每周必须录一段一分钟的‘吐槽视频’，用英语说这周遇到的烦心事，发群里大家看，一开始惨不忍睹，语法全无，但坚持下来的，两三个月后，那个流利度，蹭蹭往上窜，因为他在表达真实的情绪和内容，不是在背课文，

迷信短期速成，必被割韭菜

这世道上到处是‘一个月流利口语’、‘三周突破听力’的课，我跟你讲，但凡这么宣传的，你赶紧跑，语言学习本质上是个体力活，是大脑神经从新建立连接的过程，它需要时间沉淀，没有捷径，

我有个朋友，花了大几千报了个速成班，结果就是学了些套路和模板，离开那个场景，立刻打回原形，这叫有效果吗，这叫自欺欺人，真正的提升是润物细无声的，是你有一天发现自己能不字幕看懂一段视频，能下意识地蹦出一句地道表达，那种感觉才真实，

所以再看那些新概念英语学生评价解析：如何有效提升语言学习效果的文章，你得带着脑子，看它是不是在鼓吹捷径，是不是在卖弄焦虑，

听力不行，因为你听得太‘干净’了

很多人练听力，非得找个安静地方，听标准播音腔，这当然要练，但不够，真实世界里的英语，是有杂音的，是有各种口音的，是连读吞音糊成一片的，

你得去听那些‘不干净’的材料，比如街头采访、纪录片实况、甚至游戏直播，让自己适应那种混乱，我常让学员去油管找那种地铁采访路人的视频，那口音五花八门，一开始听得想砸电脑，但听多了，耳朵就‘皮实’了，再听考试的听力，感觉就像慢动作，

对了，再分享个小技巧，睡觉前，别刷手机了，就把今天听过的一段材料，音量调小，当背景音放着，真管用，大脑在休息时也在处理信息，亲测有效，

（手机又震，老婆催我吃饭了，最后再说一点）

好了，你现在就可以做一件小事，把手机关了，找一篇你感兴趣的任何英文短文，哪怕就一段，别查字典，先硬着头皮读一遍，猜意思，然后朗读出来，手机录个音，就一分钟，做完这个，比你刷半小时手机管用，

行了，饭真凉了，撤了，

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问：老师，背新概念课文到底有没有用啊， 答：唉，我前面白说了吗，有用，但别死背，要把句子拆了、用了，才有用，光背不练，跟没背一样，

问：提升听力最快的方法是什么， 答：哪有什么最快，最快的方法就是接受没有最快，老老实实每天听‘脏’材料，坚持三个月，你再回来问我，

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