这破风扇嗡嗡响得我脑子都成一团浆糊了，但一看手机，群里又有人问物理最后一个月怎么搞，哎，我真是服了，这都老生常谈了，但看着他们走弯路我又着急，算了，今天就掏心窝子说点吧，你们就当听个老家伙唠叨，我当年也是这么过来的，掉坑里都不知道怎么爬出来的，

力与运动，你以为你懂了，其实每次都栽在惯性上

真的，这个点我带了五届学生，几乎人人在这里交过学费，我记得我最早带的一个学生，聪明，反应快，模拟考总能冲前几，结果中考，就死在一道关于汽车刹车后乘客身体前倾的题上，他愣是选了因为受到向前的力，我当时看到卷子血压都高了，不对，我刚才说错了，应该是考完他跟我说答案的时候我血压高了，这玩意儿就是惯性啊，物体保持原有运动状态的属性，力是改变状态的原因，不是维持的原因，这个坑我后来发现，好多学生是理解上卡壳，不是记不住，你得在脑子里模拟那个场景，乘客和车一起动，车停了，乘客的脚因为摩擦停了，但上身还想保持之前的运动，所以就前倾了，跟力没关系，是惯性，

（手机震了，我回个消息，马上回来）

回来了，我老婆问我晚上吃啥，咳，说到哪儿了，哦对，惯性，这个点，你必须结合生活例子，比如你猛拉桌布，盘子为什么没动，为什么短跑运动员到终点不能立刻停下，把这些例子刻在脑子里，比背十遍定义管用，

电学实验，连电路图都能画反，你说你慌不慌

这个我真的要吐槽，电学实验，尤其是伏安法测电阻，测小灯泡电功率，年年考，频率高到你想吐，但就是有人丢分，我有个朋友的孩子，去年考前，我给他强调了三次，电流表电压表量程要估读，正负接线柱不能反，结果呢，上了考场，一紧张，把电源符号画反了，整个电路图意思全变了，12分的大题，直接扣一半，你说冤不冤，这就是平时练习太少，而且练的时候不过脑子，就是机械描图，你得自己从元件开始，一个一个连，想象电流怎么走，哪里是干路，哪里是支路，开关断开闭合有什么影响，

对了，有个小技巧，你可以用不同颜色的笔在草稿纸上画路径，红笔走一遍，蓝笔走一遍，特别直观，比空想强一百倍，

说到这个，我想起2019年那个夏天，我带的第一个毕业班，有个女生，特别刻苦，笔记做得比我教案还漂亮，就是不敢动手，总觉得想明白了就行，结果实验题得分一直上不去，后来我硬是逼着她每周来我这儿连两小时电路，从最开始的手抖，到后来闭着眼睛都能大概摸对，最后中考物理几乎满分，所以啊，动手，一定要动手，脑子里的会和手下的会是两码事，

压强浮力，公式一堆，用哪个全靠蒙

这块是重灾区，真的，什么液体压强，大气压强，浮力产生原因，阿基米德原理，公式确实多，但核心就那点东西，很多学生一看到题目里有“船”、“潜水艇”、“气球”就懵了，乱套公式，我当年也犯过这毛病，我记得有次模拟考，一道题问潜水艇从水里上浮到漂浮，浮力怎么变，我上来就用阿基米德，F浮=ρ液gV排，觉得V排变小了所以浮力变小，不对，我刚才说错了，应该是，我当时忽略了潜艇内部有水舱，它是通过改变自身重力来实现上浮下潜的，在露出水面前，V排基本不变，所以浮力不变，变化的是重力，所以判断浮力变化，一定要先判断物体在液体中的状态，是浸没还是部分露出，V排变不变，这比死记公式重要多了，

你搜中考冲刺物理重点：高频考点解析与高效复习策略会看到很多说法，但我的经验是，把压强浮力的所有公式，自己推导一遍，从最基本的定义开始，压强是压力除以面积，浮力是上下表面的压力差，再到阿基米德，把逻辑链打通，比你做一百道题都有用，当然，题也得做，但要做精，

效率与功，热机电动机，算得头晕眼花

机械效率，热机效率，电热效率，这些“效率”放在一起，简直就是灾难，我学员里十个有八个在这里混淆，核心是什么，效率永远是有用部分占总部分的比值，但“有用”是什么，得看场景，提水上楼，有用功是对水做的功，用斜面推箱子，有用功是克服箱子重力做的功，用热机，有用功是输出的机械能，总功是燃料燃烧放出的能量，用电器，有用的那部分不一定是热能，比如电动机，有用的是机械能，总的是消耗的电能，

这里最容易错的就是电动机和电热器，一个电能转机械能（和少量内能），一个电能基本全转内能，公式能一样吗，所以做题第一步，不是套公式，是判断这是什么机器，转化路径是什么，tql（太强了），有些学生就是这里判断得快准狠，

（手机又震了，稍等，我看看，唉，又是推送，关掉）

还有个工具推荐，对了解题很有帮助，就是画能量流向图，一个小方块代表能量来源，箭头指向下一个方块，代表转化成了什么，在每个箭头上标出损耗，这样一目了然，效率就是最后那个有用的方块占最初那个方块的比例，这个方法，尤其对付那种综合了大半个物理知识的效率题，yyds（永远滴神），

光学作图，光线不画箭头，折射空气角更大

光学，特别是作图，规范大于天，你少画一个箭头，箭头画反了，折射角标错了，分就没了，就这么残酷，我记得有次监考，看到一个学生，光路画得那叫一个漂亮，清晰，但所有的反射光线，都没画箭头，我站在后面，心里急得啊，又不能提醒，最后分数出来，果然扣了，多可惜，这是习惯问题，平时练习就要像考试一样严格，画完一条线，马上标箭头，检查入射角反射角标了没，透镜的光线是否过焦点、平行主轴，

再说折射，空气那一边的角更大，这句话要刻在DNA里，不管是光从空气进水里，还是从水进玻璃，只要是疏介质进密介质，折射角就小于入射角，在空气那边那个角，永远是大的那个，很多学生记反，一到水下看岸上树就觉得树变高了还是变矮了，又晕了，自己拿个杯子，放根筷子，看看不就知道了，实践出真知，

最后一个月，别再啃新题了，真的

这是我最想说的，最后冲刺阶段，心态和方法比内容重要，我看到好多学生，到处找新题、难题、怪题来做，把自己搞得焦虑无比，成绩还没提升，你搜中考冲刺物理重点：高频考点解析与高效复习策略，会看到很多计划，但我的血泪教训是，回归，回归，再回归，回归课本，回归笔记，回归错题，把你过去一年，特别是初三下学期所有大考小考的卷子翻出来，把错题，尤其是反复错的题，盖住答案再做一遍，不用多，每天就弄懂一到两个高频错点，比如今天搞定一道浮力选择题，明天弄懂一道电学实验步骤题，坚持一个月，效果惊人，

对了，有个小工具，就是那种可粘贴的便利贴，把你最常忘的公式，或者易错点，比如“惯性不是力”、“折射空气角大”、“电动机效率不是算热量”，写下来，贴在书桌前面，刷牙洗脸的时候瞟两眼，比考前突击背有用多了，因为记忆需要重复，

好了，我现在累得不行了，脑子也不转了，说再多不如动起来，你现在就可以做的1件小事，放下手机，去把你的最近三次物理考试卷子找出来，不用看分数，就找出所有因为“粗心”、“概念模糊”而错的题，把它们涉及的公式和概念，在课本上找到原话，大声读一遍，然后合上书，在草稿纸上把这个概念给自己讲一遍，就像在教一个完全不懂的人，这个过程，只要20分钟，但比你刷两小时题都有用，真的，去试试吧

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