手里的咖啡都凉了，办公室就剩我一个人，这破电脑风扇呜呜响得我心烦，但刚才刷手机又看到群里有人问孩子该报KET还是PET，问得那叫一个纠结，实在忍不住了，我这五年多跟几百个孩子和家长的选级“血泪史”不吐不快啊，

你们呐，真别把这事儿想复杂了，什么官方指南、机构测评，那都是参考，最关键的东西他们根本不会告诉你，或者说，他们自己也没弄明白，

第一个坑，只看分数不看状态，我当年就这么栽的

我记得特别清楚，2020年吧，有个男孩，模拟卷阅读听力都过了PET线，我一看，哟，这不稳了吗，直接就建议冲PET了，结果呢，考试下来写作口语崩得一塌糊涂，差几分没过，孩子后来见到我都躲着走，他妈妈倒是没怪我，但我自己难受了好久，

不对，我刚才说错了，应该是不只看“考试分数”，得看“真实输出状态”，那孩子笔试是刷题刷出来的，嘴张不开，笔头写不出完整句子，这种“瘸腿”状态去考更高一级，就是送钱，对了，说到这个，你搜剑桥英语水平考试分类详解：如何选择最适合孩子的考试级别，会看到很多强调“均衡能力”的文章，但我的经验是，你得看孩子最弱的那项是不是真的能跟上，哪怕其他项再强，有一项明显拖后腿，就得慎重，

（手机震了，我回个消息，马上回来）

回来了，老婆催我回家，咱长话短说，

第二个错误，被机构忽悠着“跳级”

这个错误我犯了三次，每次损失都上万，不是钱，是孩子的时间和信心，损失更大，有些机构为了显摆自己教学成果，或者为了续高额课程费，拼命劝家长让孩子跳级考，FCE还没捂热乎呢就让准备CAE，美其名曰“挑战一下”，

（说到这个，我想起2022年那个夏天，一个挺灵的小姑娘，被机构说得飘飘然，从PET直接备考FCE，压力大得天天哭，最后考试前一周崩溃了，死活不去考场，钱打了水漂不说，孩子对英语的兴趣也快没了，这才是最要命的，）

所以啊，后来我定了条死规矩：除非孩子每一项都游刃有余，而且自己表现出强烈的挑战欲，否则坚决不跳级，剑桥的体系之所以科学，就在于它是循序渐进的，每一步都在为下一步打地基，地基没夯实，楼起得越快，塌得越惨，

别忽略“考场适应性”这个玄学因素

这点太多人忽略了，觉得孩子水平到就行了，tql（太强了）也没用，考场上懵了一样完蛋，我有个学员，家里准备得那叫一个充分，模考次次高分，结果考试那天考点在一个他从没去过的大学里，教室大、回声重、考官口音偏，他一下就慌了，听力前半部分基本没听进去，后面全崩，

所以，选级别前，如果条件允许，最好带孩子去实地看看考场环境，或者至少找不同地点的模拟考感受一下，对了，有个小技巧，平时练习的时候别总在安静的家里，带去咖啡馆、图书馆做套题，适应一下有背景噪音的环境，效果奇佳，这个你搜任何正归攻略都不会提，纯粹是血泪教训，

说到血泪教训，我再跑个题，选考试时间也很重要，别扎堆寒暑假，那时候考生多，孩子压力大，状态容易起伏，尽量选学业压力相对小的时候，比如学期中段，

终极秘籍：让孩子自己“读”懂题

这可能是今天最干的货了，怎么判断孩子真能考下一级，你找一套真题，别让孩子做，就让他读，读听力部分的题干和选项，读阅读的文章，然后让他用中文给你讲，这题大概在问什么，那篇文章在聊什么，如果他能轻松、准确地说出来，说明他的语言理解能力已经到那个层级了，如果读得磕磕巴巴，或者理解得似是而非，那就算刷题过了，也是悬，

这方法比任何测评都管用，因为考场上，第一步就是“读懂”和“听懂”，这一步卡住了，后面全是白给，

（手机又震，不好意思，最后一个消息）

好了，真得走了，说这么多，其实核心就一句：选择最适合孩子的考试级别，不是选他“能够到”的，而是选他“站着很稳”的那一级，你爬过山就知道，在平缓的坡上你能跑，在陡坡上你只能手脚并用地爬，还随时可能滑下来，考试也一样，

你现在就可以做的1件小事：别再看那些眼花缭乱的攻略了，今晚就拿出孩子最近做的一套题，用我上面说的“读题理解法”试一下，让他读，你听，十五分钟，你心里就有杆秤了，比问谁都强，

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问答： 问：是不是孩子单词量够了就能考下一级了？ 答：哎，我前面白说了嘛，那个PET模拟考高分但写作口语崩了的男孩，单词量会不够吗？不够他阅读听力能考好？问题出在“输出”上啊，单词量只是砖头，你得看他会不会用砖头砌墙，只看单词量去选级，是最外行的做法，

问：如果机构老师强烈推荐跳级，该听吗？ 答：我第二个小标题写的啥？“被机构忽悠着跳级”，我那三次损失上万的教训，还有2022年夏天那个崩溃的小姑娘的例子，不就是为了说这个吗？机构老师可能有业绩压力，但你得对自己孩子负责啊，回归到“真实输出状态”和“考场适应性”去判断，别只听别人说，yyds（永远的神）也不如你自己判断得准，

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